２年生の書写の授業は、一年間学習したまとめの清書に取り組んでいました。みんないい姿勢で書いていました。

　２年生の算数科「はこの形をしらべよう」の授業では、箱の面について調べるために、箱の全ての面を画用紙に書き写していました。

　２年生の図画工作科「ことばのかたち」の授業では、「かさこじぞう」の一場面を絵で表していました。自分なりにイメージを膨らませながら、クレヨンを使って描いていました。

　運動場では、２年生が体育科の授業中。チームでボールけりのゲームをしていました。寒さにめげず、みんな一生懸命に活動していました。

　２年生は算数科の授業は、これまでのまとめの学習でした。時刻の読み方を復習していました。

　２年生は書写の授業中。前に出て、黒板に文字を書きたいという人が、沢山手を挙げていました。

　２年生の国語科の授業では、自作の詩をみんなの前で発表していました。

　体育館では、２年生が体育科「用ぐを使った遊び」の授業中。二人組で綱引きのように棒の引っ張り合いをしていました。子ども達は必死になって棒を引っ張っています。こうして、楽しみながら腕力や握力を鍛えていました。

　２年生は、図画工作科「たのしくうつして」の授業中。色紙を細かく切って、場面を丁寧に表現していました。白紙に刷り出して、素敵な多色刷り版画の作品が完成していました。

　体育館では、２年生が体育科の授業で跳び箱に挑戦中。みんな意欲的に取り組んでいました。

　２年生は書写の授業中。集中して、文字を丁寧に書いていました。

　２年生は書写の授業中。みんな丁寧な文字を書いていました。

　２年生が道徳科の授業中。教科書の「お年玉をもらったけれど」という話から、お金の使い方などについて考えていました。

　体育館では、２年生が体育科の授業で縄跳びに取り組んでいました。寒さをものともせず、意欲的にいろいろな跳び方に挑戦していました。

　２年生のクラスでは、教室の机を全部廊下に出して、みんなで大掃除をしていました。普段あまり掃除しないような場所を、みんなで協力しながら一生懸命にきれいにしていました。

　体育館では、２年生が体育科「とびばこあそび」の授業中。最初に跳び箱を横向きに置いて跳んだ後、縦向きに置いて跳んでいました。みんな上手に跳んでいました。

　２年生の道徳科「もうすぐお正月」の授業では、新年を迎える前のお手伝いについて考えていました。これから、２年生の子ども達もお手伝いを頑張ってくれることでしょう。

　体育館で２年生が体育科「跳び箱遊び」の授業中。ウォーミングアップとしてペアで馬跳びに挑戦していました。

　２年生は、１年生に楽しんでもらうために、遊び方の説明をポスターに書いたり、景品を用意したりして準備万端でした。

　今日は、２年生が生活科の学習で取り組んできた「おもちゃランド」本番です。体育館に１年生を招待して、グループごとに考えた遊びで楽しんでもらいました。もちろん、１年生は大喜びでした。