算数科では，数の分解と合成の学習をしています。
　「７は３と４」のように，分けたり，二つの数字を合わせたりして，足し算や引き算にもつながる考え方を深めていました。

　ひらがなの学習がどんどん進んでいます。
　丁寧にゆっくり書いたら，色塗りをします。
　裏まで終わったら，自分で「ろ」の付く言葉を見付けて書き続ける子もいました。

　理科では，発芽の条件や養分について学習しています。
　今日は，水を与えて根が出てきたインゲンマメを，植木鉢に植え替えました。
　「優しくね」の先生の声に，そっとマメを引っ張るのですが，思った以上に根の力が強く，苦戦していました。

　タブレットに，新たに名前シールを貼ってもらい，いよいよ本格的に活用していきます。
　早速，漢字の書き順に挑戦するなど，慣れた手つきで学習していました。

　学級のみんなのために，係として仕事をすることにしました。
　何の係に入ろうかな・・・楽しそうに自分で選んでいきました。
　最後に，決まった係のメンバーを先生が読み上げると，「頑張ってね」の気持ちを込めてみんなで拍手をする姿がすてきでした。