５年生の英語科の授業では、これまで学習した英語力を駆使して、アメリカ人留学生と会話する場面があるそうです。ただし、実際にアメリカ人が教室に来て会話するのではなく、オンライン上での会話です。指定した時刻にテレビ画面に留学生のオリビアさんが登場しました。子ども達は英語で、好きなスポーツや動物、日本でどこに行ったかなど英語で尋ねると、オリビアさんが英語で答えてくれました。子ども達は自分の英語が伝わったことがとても嬉しそうでした。

　５年生は、家庭科の授業で「暖かく快適に過ごす着方」の学習に取り組んでいました。寒い季節にはどのような着方が暖かく快適なのかを考えていました。ちょうど今の時期にぴったりの内容ですね。

　運動場で５年生がＴボールの試合を行っていました。外での体育科の授業はじっとしていると身体が冷えてきます。特に打つ順番を待つ時は寒そうでしたが、子ども達はめげずに楽しそうに活動していました。北側の山々は灰色の雲で霞んで見えました。北部は雪が降っているのでしょう…。

　５年生は英語科の授業中。この時間のめあて（ゴール）は、「お店でのやりとりを発表しよう」です。ペアで客と店員に分かれて、客が店員に店の品物を注文する場面を英語で伝え合う学習でした。子ども達はお店での場面を想定しながら、上手にやりとりをしていました。

　５年生が道徳科の授業で「お互いに高め合うことのできる友情とは何か」について、班で自分の考えを出し合いました。全体発表では、教材文でクラスで呼びかける場面だったので、自分から前に出て意見を発表していました。みんなが納得できる意見のときには、自然に拍手が沸き起こりました。