１−１では，音楽の学習をしていました。
　音楽専科の先生と一緒に，今月の歌を歌っていました。歌うことが大好きな１年生たち。口を大きく開けて，元気のよい歌声を響かせていました。

　１１月の歌は，「図書館で会いましょう」です。図書館の楽しさ，本のおもしろさを歌った曲です。読書活動の活性化を目指している本校ならではの歌だなぁと思いました。

　秋晴れの今日，さつまいもの先生，高取先生の畑で，さつまいもを収穫させていただきました。
　学級園も畑も枯れてしまっていた昨年と違い，今年はとっても大きいサツマイモがとれました。
　「ばあちゃんに天ぷらにしてもらおう」「〇ちゃんにもあげようかな」とうれしそうな会話があちらこちらから聞こえてきました。
　高取先生のご厚意に感謝して，どうぞ秋の味覚をお楽しみください。

　今朝は，図書担当の先生による「安西タイム」でした。

　今回のテーマは，「読書週間」に向けて読書の呼び掛けです。
　図書室の本の分類の仕方や本の紹介など，本に関心がもてるような話でした。

　本校では，１１月４日〜１４日を「読書週間」として，様々な取組を予定しています。これを機会に，本を手に取り，読書をしてみてほしいと思います。

　６−１では，道徳の学習をしていました。
　今回は，伝えにくいことを伝えるためには，どんな伝え方が必要かを考える学習でした。

　先生は，「いつも一人だけがボールを使っている。こんなとき，どう伝えるか。」と問い掛け，伝え方とそのときの思いについて話し合っていきました。
　「『いいなぁ。』って思っちゃうから，そう伝えるかなぁ。」，「『ずるいじゃん』とストレートに。」など，自分の思いから，いろいろな伝え方を考えていました。

　ここで大切なのは，相手が自分の思いを理解し，改めてくれるよう促すことです。そのためには，相手の思いを受け止めつつ，自分の気持ちをきちんと伝えることが大切なのです。

　４年では，運動会で身に付けた「宝石」を絵に表すことをめあてに，やはり，自分が活躍した姿を絵にしていきました。

　２年よりもさらにレベルアップして，つくりに着目しながら，体全体の動きを細かく描いていきました。そのために参考にしたのは，写真です。タブレットで活躍の瞬間を撮影し，体全体の動きをつかもうというのです。

　下描きからじっくり仕上げてほしいと思います。

　自分の活躍を絵にすることは，自分の一番がんばったこと，輝いたことに着目し，見つけていくことになるのだと思います。

　運動会が終わり，各学級では，取組を振り返る活動を進めました。一人一人がどんなことを頑張り，成長したかに，一人一人が気付いていくことにより，達成感と自己肯定感を高揚させることができると思います。

　中には，こんなやり方で振り返る学年がありました。

　２年では，図工「こんなことあったよ」に取り組んでいました。
　「運動会で活躍した自分」をテーマに，表情や体のつくりを確かめながら，自分が活躍した姿を絵にしていくことがめあてでした。

　子どもたちは，できるだけ画面いっぱいに自分を描こうと，全体をイメージしながら進めていました。
　こげ茶のパスで下描きをした後，パスで色を付けていくようです。出来上がりが楽しみです。

　ずいぶんと秋が深まり，少しずつ，冬の足音が聞こえてくるようになりました。北海道では，早くも積雪のようで，季節の早変わりに驚かされるばかりです。

　先週，無事に運動会を終え，新たな１週間が始まりました。
　１０月も，今週で終わり，１１月がやってきます。１１月も，５０周年記念式典をはじめ，行事が目白押しです。一つ一つの行事を通して，さらに成長することを楽しみにしています。

　運動会終了後は，みんなで協力して片付けをしました。たくさんの保護者の皆様が協力してくださったおかげで，手際よく作業が進み，あっという間に終わりました。

　「安西音頭」をはじめ，地域，保護者，学校が一つとなり，子どもを育てていくことのできる安西学区は，素晴らしいと思います。今後とも，ご支援，よろしくお願いいたします。

　校長先生，児童代表として６年があいさつをしました。

　校長先生は，それぞれの学年の演技のよさを称賛して運動会を総括しました。代表児童は，他の児童に問い掛けながら，頑張って取り組んできた自分たちへの労いの言葉を述べました。

　子どもたちの力を結集して完成させた運動会となりました。

　児童の皆さん，たくさんの感動をありがとう。
　そして，朝早くから見守ってくださった保護者の方々，地域の皆様，最後まで温かい声援をありがとうございました。

　閉会式でした。

　成績は，「赤７１８点　白６７８点」で，が赤組が優勝しました。

　優勝旗・準優勝盾授与のときの応援団長二人の堂々とした顔にも，その他の児童の顔にも，やり切ったという達成感があふれていました。

　いよいよ，高学年の表現「心をひとつに　私たちのステージ」の番となりました。

　「諦めない」をテーマに，どんなに難しい動きや技でも，最後まで挑戦し，やり切ることの大切さを表現しました。

　心を一つにして，息のぴったり合わせる演技は，見ものでした。そして，子どもたち一人一人の表情に，まさに，「見事，高学年。」と感じることのできる感動的な演技でした。

　各学年それぞれが短距離走をしました。

　それぞれの学年に応じた距離をゴールを目指して走りました。ときには，転んでしまうこともありましたが，最後まで諦めずに走り切った子どもたちは，みんなはなまるでした。

　中学年の「風神・雷神の舞」でした。

　力強い雷神とのびのびと舞う風神。雷神では力強く，風神では，明るく生き生きと，全身でエネルギーを表現しました。
　子どもたちの音楽やリズムに合わせて，声や動きで仲間と心を一つにする姿は，輝いて見えました。

　６年生は，演技のほかに，係活動でも活躍しました。一人一人がそれぞれの役割を立派に果たしていました。

　係活動が鮮やかだと，運動会が盛り上がります。

　昨年度以上の大勢の皆様が一堂に会しました。ご協力，ありがとうございました。

　音楽が聞こえてくると，みんな一斉に自然と体が動いてしまうようでした。これは，まさに，安西学区の文化となっていることを感じました。

　子ども，保護者，地域が一つになったいいひとときでした。

　４０年前につくられ，地域の行事で踊り継がれている地域の伝統となっている「安西音頭」。今年度も，子ども，保護者，地域が一体となって，運動会を盛り上げました。

　係の先生が「児童の皆さん，おうちの人を呼んでみましょう。」と呼び掛けると，子どもたちは，あちこちで観覧されている保護者の皆様を呼び込みました。地域の皆様も，少しずつグラウンドに出てきてくださいました。

　低学年の表現「ピース　アンド　スマイル」でした。

　原爆が投下されてから８０年，そして，安西小創立５０周年という節目の年。家族や友達と笑顔で過ごせる平和な毎日への感謝の気持ちを表現しました。

　低学年らしいみんな元気いっぱい，弾けるスマイルいっぱいでした。

　全校児童による「大玉送り」でした。これは，赤白一つずつの大玉を全児童で送っていく競技で，今年度から取り入れました。

　「ようい，ドン。」いよいよ競技開始です。赤白それぞれの６年生がそれぞれの大玉を１年生の待っているところまで転がし，順番に送っていきました。子どもたちは，列からこぼれないように，必死に大玉を送っていました。

　結果は，赤の勝ちでした。

　いよいよ，演技の始まりです。

　まず，全児童による「エール交換・応援合戦」でした。

　赤・白それぞれの応援係が応援の仕方や振りを工夫し，係を中心に，全児童で運動会を盛り上げました。

　さあ，赤も白も頑張れ！

　最後に，１年児童が代表で，「誓いの言葉」を述べました。初めての運動会への思いをゆっくりと，しっかりと伝えました。
　かわいい中にも，凛々しさを感じました。

　今年度の運動会スローガンは，「運動会　きみの努力は ほう石だ」です。これに向かって，一人一人が活躍することを期待しています。