２年生の算数科「はこの形をしらべよう」の授業では、箱の面について調べるために、箱の全ての面を画用紙に書き写していました。

　５年生の総合的な学習の時間の授業では、先日収穫した「笹木三月子大根」について新聞にまとめていました。

　音楽朝会では、歌うことができないので手話を用いての発表でした。「世界中のこどもたちは」の歌を、１年生が手話で発表する様子をビデオで視聴しました。その後、みんなで手話を交えてもう一度曲に合わせてやってみました。１年生の子どもたちも、自分達の発表している様子を見ながら楽しそうに曲に合わせて手話をやっていました。

　今日で２月が終わり、明日から３月。抜けるような青空の下、朝休憩の運動場には、今日も元気な子ども達の歓声が響いていました。

　週明けの天気は快晴でした。正門前では、６年１組の生活委員とボランティアの人が挨拶運動に参加して、元気な挨拶を交していました。

　１年生は、タブレットでキーボードのタイピング練習に挑戦していました。まだ始めたばかりですが、新しいことに挑戦するのが嬉しいようで、みんな黙々と取り組んでいました。１年生から使い慣れていくと、６年生になった頃には「ブラインドタッチ」もマスターしていることでしょう。

「麦ご飯、鯖の塩焼き、キャベツの赤紫蘇和え、筑前煮、牛乳」
　「筑前煮」は、福岡県の郷土料理です。食材を油で炒めて、砂糖と醤油等で甘辛く煮て作ります。煮る前に油で炒めることでコクが出て、具材が油でコーティングされて灰汁が出にくいのが特徴です。
　今日は鶏肉・生揚げ・こんにゃく・大根・人参・蓮根・ごぼう・干椎茸が食材に使われています。味がしみ込んで美味しいです。

　１年生が、中庭の植木鉢に植えた球根に水やりをしながら、芽の様子を観察していました。今日の暖かさで芽が成長したのでしょう。「あっ、芽が大きくなっとる！」「見て、見て、すごいよ！」と歓声をあげながら、嬉しそうに観察していました。

　大休憩に、黙々と長縄の８の字跳びの記録に挑戦中の学級がありました。さて、何回跳べたかな？

　春めいたような暖かさで、大休憩の運動場は大賑わい。担任の先生も子ども達と一緒に、鬼ごっごやドッジボールなどを楽しんでいました。

　３年生の国語科「登場人物について、話し合おう」の授業では、「モチモチの木」の話を読んで、主人公の豆太の気持ちを発表していました。

　２年生の図画工作科「ことばのかたち」の授業では、「かさこじぞう」の一場面を絵で表していました。自分なりにイメージを膨らませながら、クレヨンを使って描いていました。

　６年生の家庭科「持続可能な社会を生きる」の授業では、環境を守るためにどのようなことができるのかを考えて、発表していました。

　日が差して、少し暖かさを感じる朝でした。朝休憩の運動場には、今日も子ども達の歓声が響いていました。

　朝は比較的穏やかな天気でした。正門前では、５年１組の生活委員とボランティアの人が挨拶運動に参加して、元気な挨拶を交していました。

「黒糖パン、牛肉と野菜のスープ煮、大豆サラダ、牛乳」
　大豆サラダには、蒸した大豆が使われています。その大豆は、中国で栽培が始まったと言われています。日本でよく食べられるようになったのは、今から７００年前の鎌倉時代以降です。その後、時代とともに加工技術も発達して、味噌・納豆・醤・豆腐・きな粉・おから・ゆば等の様々な加工品が作られ、私たち日本人の食生活に欠かせない食べ物になっていきました。
　

　５年生は書写の授業中。「星ふる町」という文字を練習していました。みんな真剣な表情で黙々と取り組んでいました。

　運動場では、３年生が体育科の授業中。サッカーのドリブルを練習していました。少し力を入れて蹴るとすぐ遠くにボールが転がっていくので、「難しい！」と嘆く人もいました。

　大休憩、中庭の観察池に数人の１年生が集まっています。見ると、池に張った氷を取り出していました。さぞかし手が冷たかったことでしょう…。

　定番の遊び以外では、縄跳びをして遊ぶ（練習する？）グループの他に、長縄でリンボーダンスに挑戦するグループもいました。