「たちあがれ！　マイライン」

　先週から取り組んできた作品づくりもいよいよ完成に近づきました。

　子どもたちは，針金を曲げたり巻いたり，ビーズを通して飾り付けをしたりして，自分の表したいものを創造してきました。

　自分がつくった作品を満足そうに見つめる子どもたち。
　どの作品もひとりひとりの思いがこもって，すばらしいですね。

　次の図画工作科の時間には，みんなで鑑賞会をする予定です。

　一週間に一度，図書の時間があります。

　子どもたちは，自分の好きな本を借りて，読んでいます。

　この時間，みんなとても集中して，本の世界に入り込んでいます。

「色・形　いいかんじ！」

　えのぐをまぜたり，水の量を変えたりして，いろいろな色をつくりました。

　つくった色を使って，画用紙にいろいろな線や形をかきながら，自分の形をみつけていきました。

　ユニークな作品がたくさんできました。

　朝休憩の時間に，花壇のお世話をしている児童がいます。

　学校をより美しくしようという有志の子どもたちです。

　今日は，花壇に花を植える仕事に取り組んでいました。

　ますます，花いっぱいの学校になりますね！

　職場体験に来ている中学生のお兄さん・お姉さんにも手伝っていただきました。

　子どもたちは，ミニトマト，ナス，キュウリ，オクラ，ピーマンの５種類の野菜の中から，好きな野菜を選んで，これから育てていきます。

　水やりを忘れずに続けて，がんばって！　収穫の時が楽しみですね。

　苗を植木鉢の真ん中において，そっと土をかけました。

　「はやく大きくなってね。」
　「元気に育ってね。」

　子どもたちは，願いを込めて，野菜を植え付けました。

「野菜の苗を植えよう」

　今日は，子どもたちが楽しみにしていた野菜の苗を植える日です。

　この間までチューリップを育てていたはちに新しい土を入れ，準備ばんたん。

　先生のところへ行って，苗を受け取りました。

　「おはようございます。」
　毎朝，生活委員や有志の子どもたちが，校門のところであいさつ運動をしています。
　今日は，今学校で職場体験をしている中学生のお兄さん・お姉さんもいっしょにあいさつ運動に参加してくれました。
　安西小学校に，あいさつの輪がどんどん広がるとよいと思います。

　図画工作科の学習では，アルミはり金を曲げたり巻きつけたりしながら自分のイメージに合う形を考えました。一人ひとりが違う形であり，自分と友達の作品を見比べると「すごい！」や「おもしろい！」などの声が飛び交いました。完成が楽しみです。

　今日の安西タイムのテーマは，「そうじの仕方」でした。

　安西小のそうじのマスコットキャラクター「すっきー」が，そうじ道具の使い方やそうじの進め方を教えてくれました。

　これから，安西小にますますそうじ名人が増えるのではと思います。

「立ち上がれ！　マイ・ライン」

　今日から，新しい作品づくりです。

　針金を切ったり，曲げたりして，自分の想像したものを表現します。

　今日は，はじめの時間なので，ラジオペンチを使って針金を曲げたり，切ったりするやり方やビーズを針金に通して固定する方法などを練習しました。

　学んだ技術を生かして，次の時間からいよいよ本格的な制作に入ります。

「地域の自然や環境について調べよう」

安西学区の白地図を見ながら，地域の自然や環境について学びました。

学んだことをもとに，この地域のよさを発表しました。

また，もっとくらしやすい地域にするための気付きも出し合いました。

これから，地域についてみんなで考え，学びを深めていきます。

　パソコンを使って，いろいろな動物がいる“動物園”を作りました。

　ディスプレイの中に，子どもたちは，動物のスタンプを上手に貼り付けていきました。

　できあがったら，印刷をして，自分だけの作品のできあがり。

　作品を手に，みんなとってもうれしそうでした。

　今年度はじめての避難訓練を実施しました。
　今回は，火災を想定しての避難訓練です。

　「訓練火災，訓練火災…。」
　火災の様子を知らせる放送を聞いて，１年生から６年生まで静かに並んで避難することができていました。

　校長先生からの「今回の火災はどこから出火したか，わかる人？」という問いに，ほとんどの児童が手をあげていました。放送をよく聞いていた証拠ですね。

　火事はもちろんおこさないことが一番大切ですが，もしもの時に落ち着いて行動できるよう，心の準備をしておきたいと思います。

小学校生活で初めての遠足。子どもたちは５月７日に，６年生に手をつないでもらい高取公園まで元気に歩いて行きました。公園では遊具で遊んだり，おにごっこやだるまさんがころんだをしたりして，楽しく遊びました。おいしいお弁当に，みんなの顔はにっこりでした。天気にも恵まれてすばらしい一日となりました。

　ナップサックづくりもいよいよ佳境に入ってきました。

　ミシンを慎重に使って，ひもを通すところや布の端の縫い合わせ部分を製作していきました。

　もう少しで完成です。楽しみですね。

　あさがおの種を植えました。

　「はやく芽が出ないかな。」
　「おおきくなってね！」

　これから，水やりを忘れずにして，大切に育てていきたいですね。

　昨年度より月に数回程度、朝８時２５分から３５分までの１０分間に、「 安西タイム 」 という時間を設けています。
　これは、保健・生活目標や安全上の諸注意、学習や学校のきまり等を学校全体に指導することで児童の健康や安全に対する意識を高めるとともに教職員全体で指導の統一を図ることを目的としています。
　今日のテーマは，「体力つくり」についてでした。今週から実施する「新体力テスト」についての説明や体力を高めるための取り組みについての話がありました。子どもたちは、とても真剣に話を聞いていました。

　理科の学習で，雲の動きを観察しました。

　２時間目と５時間目の２回，同じ場所で雲の様子を見ました。

　比べてみると，雲がゆっくりと動いたり，形が少しずつ変わったりしていることがよくわかりました。

　春の風もとても心地よくて，とてもいい学習になりました。

　今日は，「走り高跳び」に挑戦です。

　走る速さをかえたり，踏み切りを工夫したりして，子どもたちはどんどんチャレンジを続けていきました。

　たとえ失敗しても，あきらめずにがんばる子どもたち。

　これから，どんどん記録を伸ばすことでしょう。

　がんばれ！！