ゲストティーチャーの皆様，本日もご指導をありがとうございました。

　次回もよろしくお願いいたします。

　子どもたちは、クラブ活動の時間をいつも楽しみにしています。

いくつかのクラブは、地域からゲストティーチャーをお迎えして実施しています。

　みんなそれぞれの活動に一生懸命取り組んでいました。

　今日は，今年度２回目のクラブ活動でした。

　年々夏の暑さが増す中，水泳授業や夏休み中のプール開放での熱中症対策をどうするのかが懸念されています。ＰＴＡ執行部で検討した結果，今年度からプールサイドに日よけネットを設けることになりました。
　６月１９日（水），業務員の先生と安西中学校業務員の先生にお願いして，日よけネットを取り付ける支柱を組み立てていただきました。夏の日差しを避けて，安全に水泳ができることを願っています。

　授業参観の後，５年生の保護者の皆様を対象に野外活動の説明会を行いました。
　また，４年生，６年生の保護者の皆様には，学級懇談会にご参加いただきました。

　保護者の皆様，ご多用の中にもかかわらず，本日の参観懇談にご出席いただきまして，本当にありがとうございました。

　６年生は，ＰＴＣで「親子で運動会！」を行いました。
　クラス対抗で「玉入れ」や「でかパンリレー」，「ドッジボール」をし，体育館は熱気であふれていました。暑かったですが，子どもたちも保護者の方も笑顔で取り組むことができたように思います。役員の方々，ありがとうございました。

５年３組は，「せいじつな生き方とは」というテーマで学習しました。

人との約束を守ろうとする読み物の主人公の言動から，自分自身に誠実に生きることの大切さを考えました。

５年２組は，「それって，おかしい？　おかしくない？」というテーマで学習しました。

一つの物事に対して，自分がおかしいと思うか，おかしいと思わないかを考え，自分の考えを黒板に示しました。

ある物事に対して，人それぞれいろいろな考え方があることを知り，価値観の多様性に気付いていきました。

　５年生は，３クラスとも道徳の学習をしました。

　５年１組は，「家族の幸せのために」というテーマでした。

　読み物を読んで，家族の一員としての自分の役割や家族のために自分ができることについて考えました。

４年３組は，算数科「四角形を調べよう」の学習でした。

直線の交わり方を調べ，垂直を見つけていきました。

４年２組は，社会科の学習で「わたしたちのくらしと水」の学習をしました。

私たちが，日頃使っている水がどこからやってくるのか，みんなで調べ，考えました。

　今日は，高学年の参観日でした。

　ご多用の中にもかかわらず，たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。

　４年１組は，理科の「電気のはたらき」の学習をしました。

　電気の通り道（回路）についてみんなで確かめた後，電気で動く車を作成しました。

　６年生国語科「新聞の投書を読み比べよう」の学習では，教科書に載っている新聞に投書された文章を読んで，自分の意見や友達の意見を聞いて，表にまとめていました。さすがに６年生の学習では，高度な読解力や思考力が要求されます。

　３年生が体育館で理科の実験をしていました。理科「かぜやゴムのはたらき」学習では，当てる風の強さによって帆かけ車の進む距離が変わるのか，実際にサーキュレーターの風を帆かけ車に当てて，グループで確かめていました。

　児童館内でプラ板作りをしたり，工作室にある遊具で遊んだりして，楽しく過ごすことができました。様々な体験ができる児童館のことがよく分かりました。

６月１８日（火）
　生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の学習で，２年生全員で児童館の見学に行きました。児童館の先生にいろいろなことを聞いたり，施設内を見たりしました。

　４年算数科の学習は，わり算のやり方についてのまとめの授業でした。
　発言するときは，真っ直ぐに手を伸ばして挙手しているところや，きちんとものさしを使って線を引いているところなど，日頃からしっかりと学習に取り組んでいる様子がうかがえました。

　避難訓練を行いました。
　今回は，土砂災害発生を想定しての訓練です。
　児童は，まず放送を聞いて，学校内の安全な場所に避難しました。
　その後，体育館に集合して，校長先生の話を聞きました。
　この訓練で学んだことを教訓に，いざという時に落ち着いて正しく行動できるよう日頃から準備をしておいてほしいと思います。