後期が始まってから、子ども達は毎日、運動会の練習に励んでいます。
　５年生は高学年として、今年の運動会から６年生と一緒に「組体操」に取り組んでいます。倒立に組技など、最初はなかなかできなかった技も少しずつできるようになってきました。運動会当日は、保護者や地域の方々に練習の成果をしっかり見てほしいと思います。

　１０月１４日の運動会に向けて各学年の表現の練習が始まりました。しいのみ学級では、運動会の準備体操で行う「ラジオ体操第１」の練習に９月から取り組んでいます。
　最初のめあては、「腕を伸ばして体操をする」ことをがんばってきました。９月も終わりになって、全員が腕を伸ばすことを意識して体操できるようになり、少しずつ練習の成果があらわれてきました。

　９月２５日（月）から、後期が始まりました。
　始業式で校長先生から、後期は「言葉」について気をつけてほしいという話がありました。続いて、２年生と５年生の代表の人が作文を発表しました。
　式の後、図書室でお世話になる臨時司書の先生と、今日から教育実習を始めるお二人の先生の紹介がありました。

　９月２１日（木）に、地域の方をゲストティーチャーにお招きして、地域の特産品である「笹木三月子大根」の種まきをしました。畑を耕して畝を作り、「おいしい大根ができますように。」と、心を込めて大切に種をまきました。

　９月２２日（金）に、前期終業式がありました。
　最初に校長先生から、前期を振り返り、みんなが成長したことについて話されました。続いて、３年生と６年生の代表の人が、前期にがんばったことを作文にして発表しました。とても素晴らしい発表でした。最後に、体育館いっぱいに響くきれいな歌声で校歌を歌い、式を終えました。　
　いよいよ、９月２５日（月）から後期が始まります。

　９月１３日（水）、生活科「まちたんけん」の学習の一環として、地域にある施設「ヌマジ交通ミュージアム」へ校外学習に行きました。
　施設内には車両基地や乗り物展示室などがあり、子どもたちは興味津々です。身近な乗り物でもあるアストラムラインですが、まだまだ知らないことばかりでした。アストラムラインという名前の意味を教えてもらったり、点検している様子を見たりすることができ、子どもたちはいろいろな発見があったようです。短い時間ではありましたが、施設を利用するためのルールをしっかり守り、楽しく活動することができました。

　６年生になると、国語科の授業で漢文を読む学習に取り組みます。
　最初は、漢字だけで書かれた文章を見ても、意味がなかなか伝わらなかったものも、学習を通して理解を深め、読めるようになってきました。
　現在使われていることわざや四字熟語の中にも、漢文で表されているものがあることを知り、更に興味を深めました。

　９月６日の校外学習では、マツダミュージアムに続いて江波山気象館へ行きました。
　気象館では、サイエンスショーを楽しんだり、「突風カプセル」や「タイフーンボックス」に入ったりして、普段できない体験をたくさんすることができました。

　９月６日（水）に校外学習に行きました。
　最初に行ったマツダミュージアムでは、マツダの歴史や車の製造過程などを見学しました。速く正確に車を組み立てるための工夫や、ロボットが寸分のくるいもなく仕事をしているところを間近に見て、子ども達も驚いていました。

　家庭科の授業で玉結びと、玉どめの学習をしました。なかなかうまくできずに悪戦苦闘していましたが、隣の人と教え合いながら頑張って取り組んでいました。

　８月３１日と９月１日に、体育館で夏休み作品展がありました。
　子ども達の夏休み中の「力作」を各学年ごとに台の上に並べたり、壁面に掲示したりして展示しました。すると、殺風景な体育館が素敵な「子ども美術館」に様変わりしたようでした。
　両日とも保護者の方にも公開していたので、多くの保護者の方も鑑賞しておられました。子どもたちも他の学年の作品を鑑賞に訪れていましたが、熱心にメモを取りながら鑑賞している学年もありました。