安佐南警察署　生活安全課　黒川様を講師にお迎えし、教職員による不審者対応防犯研修を行いました。
　不審者が校内に入ってきたことを想定したシミュレーション研修を行い、その様子を動画撮影しました。動画を見ながら、それぞれの立場で気づいたことを出し合って振り返りをしました。
　黒川様からは、教職員としてできる対応について助言をいただきました。また、教職員の疑問にも答えていただいたり、さすまたや盾の使用についても教えていただいたりしました。研修での学びを生かして、児童の安全確保に向けた校内体制をより整えていきます。

　「特別支援教育」について、教職員で研修を行いました。本校の特別支援学級担任が講師となり、特別支援教育に関わる最近の動向について話をしたり、特別支援学級で行っている自立活動を教職員に体験してもらったりして、理解を深めました。
　また、特別支援学級で行っている実践を共有し、夏休み明けからの子どもたちとの関わりに向けて、多くの学びがある時間となりました。

　教職員で、職員室や保健室、体育の授業で使用する物品を保管している部屋などの整理整頓や清掃を行いました。どの部屋もきれいになり、より使いやすくなりました。

　体育館で行った夏休み前朝会では、夏休みの生活について話がありました。その後は、「アオギリの歌」を歌いました。朝会に参加する姿勢の良さは当たり前になりつつあります。

７月１０日（金）の給食
・夏野菜カレーライス
・フルーツポンチ
・牛乳

　今日は人気の組み合わせで、楽しみにしている人も多かったです。カレーには、夏野菜のかぼちゃ・なす・トマトをたくさん使いました。旬の野菜は、他の時期よりも味がよく、栄養価も高いです。カレーも、フルーツポンチも、どちらもよく食べており、からっぽの食缶が給食室にたくさん届きました。

　７月１０日（金）に扇子踊りの最後の学習がありました。今まで教えてもらった踊りをつなげて、輪になって踊りました。踊りがそろうととても綺麗に映えて見えます。また、動きのポイントまで教えてもらい、子どもたちの動きもより一層磨かれてきたように思います。

７月７日（火）の給食
・ごはん
・ホキのから揚げ
・ひじきの炒め煮
・そうめん汁
・牛乳

　７月７日は七夕です。今日は七夕に関連して、そうめん汁を出しました。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立てています。他には、ちくわ・油揚げ・たまねぎ・にんじん・ねぎを入れ、かつお節と昆布でとった出汁で作りました。にんじんは、星の形にしたものも入れています。星形にんじんが入っていた人は嬉しそうに教えてくれました。

　こんちゅう館の職員の方にたくさん話をしていただきました。
　ありがとうございました。
　天気にも恵まれ、芝生広場で、子どもたちはのびのび過ごすことができました。

飼育室探検ツアーの様子です。

　生活科「めざせ生きものはかせ」の学習で、広島市森林公園、こんちゅう館に行きました。こんちゅう館では、昆虫の展示を見て、楽しみながら、詳しく昆虫のことを学ぶことができました。
　飼育室探検ツアーでは、飼育室など昆虫館の裏側を探検しながら、昆虫館の仕事について解説をしていただきました。子どもたちは、昆虫を間近に見ることができ、どんどん興味や関心が広がっていく様子でした。
　昼食後は、芝生広場で走ったり、ザイルクライミングをしたりして楽しく体を動かすこともできました。
　

　本日（3日）、広島市森林公園へ校外学習に行きました。バスに乗る前から、楽しみにしている様子が見られました。

７月２日（木）の給食
・パインパン
・赤魚のガーリック揚げ
・キャベツのソテー
・クリームスープ
・牛乳

　今日はタベルンジャー週間４日目でした。今日のビンゴは食事のあいさつや、食べ方に関するチェック項目がありました。ビンゴの用紙を見ながら、クラス全員で、今日はどんなことを意識して給食時間を過ごしたらいいのか、確認しているクラスもありました。この取組をきっかけに、よりよい給食時間になるように意識してくれると嬉しいです。

７月１日（水）の給食
・減量ごはん
・沖縄そば
・ゴーヤチャンプルー
・レモンゼリー
・牛乳

　先週２年生と野菜のパワーについての授業をしたときに「ゴーヤが苦手。」という人もいました。でも、「がんばってみたい！」「やさいのパワーをしっかりとりたい！」という前向きな嬉しい声が聞けたので、給食室の先生にもそのことを伝えました。少しでも食べやすくなるように、いろいろな工夫をしながら作ってくださいました。ゴーヤの中の白いわたをしっかり取り、塩もみして、ゆでてから、炒めるという作業をすることで、苦みがかなり少なくなっています。
　今日の給食時間には「１年生の時には食べられなかったけど、今日はおいしく食べられた！」「ゴーヤ全然気にならなかった。」「おかわりもしたよ。」と達成感にあふれた笑顔をみることができました。
　給食で初めてゴーヤチャンプルーを食べた１年生からも「おいしかったよ。」の言葉が聞けて良かったです。沖縄そばもよく食べており、クラスのからっぽの食缶を嬉しそうに見せてくれました。

　「わっかでへんしん」の学習で、それぞれが考えて素敵な作品を仕上げていました。

　29日（月）に第1回学校運営協議会を行いました。昨年度ご承認いただいている今年度の学校経営方針について、今の学校の様子を含め、改めて説明しました。子どもたちの頑張りや課題解決に向けた取組についても共有しました。
　今後も委員の皆様にご意見をいただきながら、安北笑学校づくりに取り組んでまいります。

　６月３０日（火）の３・４時間目に、広島市下水道水道局の方に来ていただき下水道出前授業を行いました。
　４年生は社会科「水はどこから」という単元で、普段自分たちが使っている水はどこから来て、どのようにきれいにされているのか教科書や資料をを基に学習しています。
　下水道出前授業では、水がきれいになる仕組みを実験や顕微鏡を使った観察を通して詳しく学ぶことができました。水を大切に使うために、気をつけることも教えていただいたので、これからも水を大切に生活していこうと思います。

６月２９日（月）の給食
・ごはん
・さばの梅煮
・おかかあえ
・豆腐汁
・牛乳

６月３０日（火）の給食
・ごはん
・揚げ豆腐のそぼろあんかけ
・みそ汁
・牛乳

　６月２９日からタベルンジャー週間が始まりました。先週テレビ放送で確認した、給食時間の過ごし方について、クラスでビンゴに取り組みます。昨日はタベルンジャーが登場するテレビ放送もしました。

　クラスの様子をみると、昨日のチェック項目に〇がついているクラスがたくさんありました。中には「先生、見て！全部〇だったんだよ。」と嬉しそうに教えてくれる人もいました。給食マナーや給食時間の正しい過ごし方について、楽しみながら意識してくれるといいなと思います。

　今日の給食時間には「先生、みそ汁の白いもの何？」と聞いてくる人がたくさんいました。見た目から「たまごボーロなの？」という質問があったので、お麩についてクラスで説明しました。今、自分が食べているものは何なのか、食べ物に関心をもちながら食べてくれることはとても嬉しいです。「ふわふわしてて、おいしいね。」と気に入っている人もたくさんいました。

　６月３０日（火）にリコーダー講習会がありました。リコーダーを吹くのが上手になるポイントを教えてもらいました。
　【１．タンギング　２．指づかい　３．息づかい】
　これらのポイントを楽しく学ぶことができました。また、講師の先生には、様々な種類のリコーダーを演奏していただきました。子どもたちは、リコーダーにさらに興味をもった様子でした。自分のお気に入りのメロディを感じながら、音楽に親しんでもらいたいと思います。

　直列つなぎと並列つなぎで、流れる電流の大きさがどのように違うのかについて、予想を立てて実験に取り組んでいました。

　北海道の十勝地方で行っている農業について学習していました。北海道の畑を見て気付いたことを出し、輪作について調べていました。