１年生の歓迎朝会では、高学年の計画委員会が企画して運営しました。
可愛い１年生の入場や歌を歌う様子を、微笑ましく見ている６年生。
同時に、１年生のために自分がどれだけお世話がでこるか考えている６年生。
緊張した様子の６年生からは、リーダーとしての自覚が芽生えてきたようでした。。

５月２４日〔水）２５日（木）の１泊２日で修学旅行が予定されています。
保護者の方と、一緒に行程や注意事項についての説明を聞きました。
思い出に残る行事とするためには、公衆道徳や集団行動のルールを守ることや相手の身になって考えることなど確認しました。

６年生の教室から、国語の本を声が聞こえてきました。

声に出して読むだけでも読解力が増します。
宿題に出ることも多く保護者の方が、ご家庭でよく聞いてくださっているようです。

６年生は、線対称について調べていました。

右と左の角度は、同じか違うかということを実際に分度器を使って確かめていました。
数字の操作だけではなく、実際に測ってみる活動により、児童にとっては、算数の学習が、日常の中で身近なもにになり学習意欲もわいてくるようです。

顔の特徴を鏡で見ながら鉛筆を動かしました。

繊細な表現ができるようになった6年生の自画像は見事でした。

今年は、音楽専科でもある江木先生から書写（毛筆）も指導していただきます。

心を落ち着かせ気持ち新たにして、筆を持っていました。

新しいクラスになって背たけの比べっこしてしました。
並ぶ順番も変わり新たな気持ちで学校をリードしてくれる今年の６年生。

切磋琢磨して１年間を有意義に思い出いっぱいの年にしてほしいものです。