11月5日（水）
3年生は、2時間目の授業の途中に5年生から素敵なプレゼントをもらいました。
それは、「より良い学校生活のために」学級として意識すると良いことを表したポスターでした。
5年生が国語の学習で考え、まとめた素敵なポスターでした。
大切に学級で掲示して、これから意識していこうと思います。
子供たちは、とても喜んでいました。

図画工作科の学習でお話やコースを考えて、自分だけのオリジナルすごろく作りをして楽しみました。いろいろなすごろくがあって、驚きました。最後に完成したすごろくを使って遊びました。マスをたくさん作りすぎて、なかなか終わらないよという声も・・・

今日は６年生のお兄さん・お姉さんと遠足の準備の話合いをしました。「みんなが楽しむことができる遠足にしよう」という目標を達成するためにどうしたらよいかを一緒に考えました。みんなで考えて見つけたことを、ぜひ当日に実行し、素敵な思い出を作ってほしいです。

生活科の学習で秋を感じて楽しんでいる１年生。今日は、「まつぼっくりけんだま」作りにチャレンジです。「どんな大きさのまつぼっくりにしようかな」「なかなかひもを結べないよ」と頑張って完成させました。最後にみんなでけん玉遊びです！

生活科の学習で秋の物を使ったおもちゃ作りをしています。今回は「どんぐりごま」です。穴の空いたどんぐりに爪楊枝を差し込んで、色をつけたら完成です！みんなで回して遊びました。

算数科の学習で身の回りのいろいろな物の形を仲間分けしました。グループのみんなで持って来た物をさわって確認しながら、平らなところや丸いところを見つけていました。おうちの方のご協力のおかげです。ありがとうございました。

国語の学習でよりよい学校生活を送るためにどのような取り組みをしたらよいか話し合った5年生。
今日は、話し合った結果を２年生と4年生に報告に行きました。
緊張していましたが、上安小学校の現状を伝え、今後、どのような行動をしたらよいかポスターを提示しながら提案することができました。

11月4日（火）
3年生は1時間目に算数の授業で「円」について学習しました。
これまでの学習で円の定義について学んだので、今日は実際に外に出て円をかいてみました。
「一つの点から同じ長さになるようにかいた丸い形」を作るために子供たちは班で協力しながら活動しました。
「なんでゆがんでしまうの？」「本当に同じ長さ？」「点は動かさないで！」
など、たくさん考えながら活動することができました。
これからも体験的な学習をしながら思考を深めて欲しいと思います。