最新更新日:2024/07/19
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図書室オリエンテーション

 6年生も、学校司書の井手先生から、図書室の使い方を教えていただきました。日本十進分類法について学習し、本の探し方を知ることができました。
 また、雲の絵本を読んでいただきました。いろいろな雲に興味津々の6年生です。
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外国語

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6月28日(金)
3年生は3時間目に外国語の学習をしました。
今回は「How many〜?」を使って色々な数を聞き合いました。
楽しそうに英語を使ってコミュニケーションをとることができていました。
この調子で外国語に親しんでほしいと思います。

図書室のオリエンテーション

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6月28日(金)
3年生は1時間目に図書室の使い方について学習しました。
司書の先生のお話を集中して聞きながら
本の扱い方や借りる時や返す時のポイントを確認しました。
読み聞かせまでしてもらい子供たちは大喜びでした。

図書室の使い方

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 1年生は6月26日(水)に図書館司書の井手先生に図書室の使い方や図書室にはどんな本があるのかを教えていただきました。そのあと、梅雨の時期に合った絵本を読んでもらい、とても真剣に聞いていました。これからいろいろな本に出会ってほしいと思っています。

体育科「水あそび」

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 6月20日(木)から体育科では「水あそび」の学習が始まりました。上安小学校では、1,2年生が合同で学習します。小学校の大きなプールに入るのが楽しみで仕方がない様子の1年生でした。「プールサイドは歩く」「水の中では友達に触らない」「静かに」などのきまりを守って、水に入ることができました。少しずつ、水に慣れるように楽しみながら安全に学習を進めていきたいと思います。

平和学習

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 6月18日(火)に縦割り班で「おりづるを折る会」が行われました。広島に原子爆弾が投下されたことを知り、平和への願いを込めて千羽鶴を折りました。1年生から6年生までの班に分かれて、教え合いながらおりづるを折る姿に心が温まりました。
 また広島市の平和教育の一環として使用している「ひろしま平和ノート」の学習に取り組みました。自分たちの宝物を考え、その宝物が一瞬で無くなってしまったときの怖さや悲しみについて考えました。自分の宝物は様々でしたが、家族や友達、自然などにも目を向けることができていてとても感心しました。

くるくるクランク(6年図画工作科)の鑑賞

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 6月12日(水)に6年生が図画工作科で作成した「くるくるクランク」の作品を1年生に披露してくれました。「1年生が楽しめる作品にしよう」というめあてで作ってくれた作品を、1年生はとてもうれしそうに楽しく遊ばせてもらいました。
 給食、掃除の手伝いや、休憩中の外遊びを1年生が安全に楽しく過ごせるようにと、一緒に遊んでくれている6年生は、一年生の憧れの存在です。

避難訓練(土砂災害)

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 6月11日(火)に土砂災害を想定した避難訓練がありました。1年生は上の階へ避難する練習をしました。「もし土砂災害が起きたら」ということを意識して、静かに移動し、整列することができました。非常事態のときにどんな行動をとるべきかを理解して、訓練をする姿はとても立派でした。

平和についての学習しています!

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4年生は,「広島のひばくと伝えたいこと」という内容で平和についての学習をしています。学んだことを平和集会で他学年に伝えます。「平和がこれからもつづくといいな」「平和はとても大切なもの」という思いを学習の中で伝え合う姿が見られました。

ヘチマが成長しています!

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かわいい芽をだしたヘチマが成長しています。子どもたちはその成長を見守っています。タブレットで写真を撮り,記録しました。これからの成長が楽しみです。

平和を願って

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「折り鶴を折る会」でいろいろな学年の人と一緒に,平和を願って折り鶴を折りました。折り鶴を折れないという子どもたちも,助け合いながら折っていました。一羽の鶴にこれからも平和が続くようにと願いをこめて・・・

学校図書館司書の先生と

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学校図書館司書の井出先生に,正しい本の扱い方,分類の仕方などについて教えて頂きました。本はその内容によって分類されることを知り,ますます本に興味を持てたようです。井出先生には,本の読み聞かせもして頂き,充実した時間となりました。

被爆体験を聴く会

 今年も梶矢文昭先生に来ていただき、被爆体験を聴く会を行いました。
 79年前の壮絶な体験を直接聞くことができ、とても貴重な時間を過ごしました。
 原子爆弾の被害の大きさはもちろんのこと、戦時中の生活の苦しさやさみしさ、残された人たちのつらい経験など、子どもたちが想像する以上の話を聴くことができました。

 「思いやりをもって、自分も周りも大切にしてほしい」
 「この悲惨な出来事が3度目が起こらないように皆さんが頑張ってほしい」
 と、最後に熱いメッセージもいただき、自分たちにできることを、身近なところから大切にしていこうと思いを強く持った6年生でした。
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絆花壇

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「8月20日には、被災地を花いっぱいに」プロジェクトに参加しました。区内の小学生が育てた花で被災地を飾り、犠牲者の追悼と後世に災害の記憶を継承していくプロジェクトです。
5月に種をまき、大切に育てたマリーゴールドを安佐南区の地域起こし推進課の方々にお渡ししました。
トラックに乗ったマリーゴールドを見て、「マリーゴールドさん、さようなら。」と、毎日水やりを欠かさず愛情いっぱいに育てたマリーゴールドとお別れするのが名残惜しそうでした。

書写の学習

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6月26日(水)
3年生は5・6時間目に書写の学習をしました。
今日は「下」という漢字を書きました。
前回よりも画数の多い字なので難しいと感じた人もいたようですが
とても集中して上手に書くことができました。

図書室の使い方についての学習

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この日の国語の時間は図書室の使い方や本の紹介を司書の先生に教えて教えていただきました。
図書室に移動し、図書室ではどうすごすのがいいのか、どんな本があるのかを教えていただいた後、本の読み聞かせをしていただきました。
動物の本や、韓国の昔話など、3冊の本を読んでいただき、本が好きな子どもたちはキラキラした顔で聞き入っていました。

くぎうちトントン

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6月25日(火)
3年生は、図画工作の時間に「くぎうちトントン」という学習をしました。
金槌を使ってそれぞれが自分のイメージを形にしていました。
難しいところは協力して学習を進めている姿も多く見られました。
次回は鑑賞会です。
とても楽しみです。

水泳の学習がはじまりました

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今日は6年生も揃い、今年度初めての水泳の学習でした。
水は少し冷たかったけれど、動物のまねっこをしたり、
潜ったりして楽しく、安全に活動することができました。
次は晴れるといいですね!

租税教室

 6年生を対象とした租税教室が行われました。税の仕組みや税が社会に果たす役割について学習しました。
 税金がある世界とない世界についてのアニメを視聴し、税金の大切さに気付くこともできました。
 また、1億円のレプリカを用意していただき、子どもたちはその重さにびっくりしていました。
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野菜の成長 2

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暑い日が続いていますが、子どもたちも暑さに負けず元気にすごしています!
育てている野菜も実がつき、日に日に大きくなっています。
この日はオクラの収穫をしました。
「これ、どうやってとるん?」「初めて収穫するけんわからんー!」
と言いながら少し緊張した表情でハサミを使って収穫に挑戦しました。
収穫した野菜を手にとり、満面の笑顔でした。
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