３年生国語科の時間です。
　物語を読んで、登場人物の心情を読み取る学習をしました。友達の音読を聞きながら、根拠となる文に鉛筆で線を引いています。
　しっかりと心情を読み取ることができたかな。

3年生の教室では、一年間使う日直カードの作成に取り組んでいました。
物事への取り掛かりが早くなっていることに意欲を感じました。