２年生図画工作科の時間です。
　初めて、紙版画に挑戦しました。各自がそれぞれ自分の好きなものを題材にして、版を作り、色鮮やかに仕上げていきました。むらができないように、ていねいに作業していきました。
　刷り上がった版画の出来栄えに満足した表情がたくさん見られました。

　２年生国語科の時間です。
　自分が選んだ本の中から、遊びについて取り出し、それをまとめて紹介する学習をしています。今日は、まとめて作った原稿を活用して、グループ内で発表する練習をしました。一人一人が聞き手に伝わるように、一生懸命練習をする姿が見られました。

　2年1組で授業研究（算数科）を行いました。
　文章題について、図を使って考え、式や答えを書き、説明する学習です。子供たちは、これまで学習したことを基にして、一人一人が真剣に考え、課題解決に向かっていました。
　授業後には、広島市教育委員会指導第一課　梅田大造指導主事より今日の授業の内容も含め「主体的に学習に取り組み、深く考える子の育成」に向けた授業改善について指導していただきました。
　今後のさらなる授業改善につなげていきたいと思います。

　２年生体育科の時間です。
　今日は「ボールなげゲーム」の学習をしました。チームに分かれて攻め方、守り方の作戦を立て、ゲームの始まりです。お互いに大きな声で声をかけ合い、攻めたり、守ったり。コートを元気に駆け回る子供たちの姿が見られました。
　作戦はうまくいったかな。

　町たんけん発表会を行いました。地域のお店で見たものや聞いたことを、他のグループに伝えるために新聞にまとめました。子どもたちから、「話を聞いて、お店に行ってみたいと思いました。」「初めて知ったことがあってびっくりしました。」などの感想が出ました。

　体育科では、ボールなげゲームをしています。
　チームで作戦をたてて、的を狙ってシュートをきめることができました。

　生活科の「えがおのひみつ　たんけんたい」の学習で町たんけんに出かけました。
　子供たちは、探検にいったお店の店員さんにインタビューをしてお話を聞いたり、お店の中を見させてもらいました。初めて知ることがたくさんあり、一生懸命メモを取って充実した時間を過ごすことができました。
　ご協力していただいたお店や地域の方、見守り活動に参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　生活科の学習で、１年生を招待しておもちゃ祭りを行いました。身近な材料をつかって手作りのおもちゃを作り、おもちゃの作り方や遊び方を丁寧に説明できるよう、練習してきました。
　本番では、２年生が作ったおもちゃで楽しそうに遊ぶ１年生の姿と、１年生におもちゃの使い方を優しく教えてあげる２年生の姿が見られました。

　２年生は、校外学習でバスとアストラムラインに乗ってヌマジ交通ミュージアムに行きました。バスとアストラムラインでは、マナーに気を付けて頑張りました。帰りのアストラムラインでは、自分たちで切符を買うことができました。
　ヌマジ交通ミュージアムでは、おもしろ自転車を楽しみ、たくさんの展示を見て、分かったことをしっかりとメモしていました。
　初めての学区外での校外学習でしたが、礼儀正しくマナーを守って充実した一日になりました。

　２年生の運動会の練習です。
　先生の掛け声に合わせてみんなで動きを覚えていきます。
　うまくタイミングが合わない場面もありますが、これからしっかりと練習していきます。
　本番を楽しみにしていてください！

　２年生算数科の学習です。
　今日はみんなで３つの数のたし算について計算の仕方を考えました。１年生で学習したことを基に、たす順序を変えても答えは同じになることを導き出しました。
　自分の考えをしっかりとみんなに伝えることができました。

　今日は、広島市立安東小学校から栄養教諭の藤井先生をお招きして、食育の授業をしていただきました。野菜にはどんなはたらきがあるのかを学び、苦手な野菜を食べるにはどうしたらよいかをみんなで考えました。今日の給食から、苦手な野菜も頑張って食べよう！と張り切っている子がたくさんいました。

　先週の月曜日と木曜日に町たんけんに出かけました。
　毘沙門台の地域には、たくさんのお店や施設、公園などがあることをみつけることができました。
　ふれあいセンターきずなの方の話を聞いたり、公園でグラウンドゴルフをされている地域の方ともふれあうことができました。

毘沙門台のお気に入りの場所を紹介するためのメモを、タブレットで入力しました。
縦書きの箇条書きもばっちりです。
よい発表ができるようにがんばっています。

　先日、地域の方に協力していただきながら、さつまいもの苗を植えました。
　大きなさつまいもになる植え方を教わり、一生懸命植えることができました。たくさんのおいもが収穫できるように、お世話を頑張ります。

　２年生国語科の学習です。
　教科書から理由を読み取る学習です。子供たちは、しっかりと教科書に書かれていることを読み、理由になることが書いてある部分を見つけ、ワークシートに書き出しています。
　その後は、書かれているたんぽぽの様子を自分の体使って楽しそうに表現しました。

　部屋の案内が終わった後に、クイズの答え合わせをしました。クイズの答えから分かった秘密の言葉をみんなでたしかめました。秘密の言葉は、「なかよくあそぼうね！なんでも、きいてね♡」という２年生からメッセージでした。「１年生と友達になれて嬉しかったよ。」「１年生を上手に案内するのは大変だったな。」などの感想が聞かれました。ひとつお兄さんお姉さんになった２年生でした。

　元気よく体育館を出発して、学校の部屋を１年生に案内しました。２年生は、部屋の説明やクイズを一生懸命読み、１年生もその説明をしっかりと聞くことができました。実際に授業で使っている様子を特別に覗かせてもらい、嬉しそうでした。　

　先日、学校探検の本番を迎えました。体育館で１年生と顔合わせをして、おそろいのワッペンをプレゼントしました。１年生と手を繋いで、堂々と出発していく２年生がとても頼もしかったです。

　２年生の生活科の学習です。
　学校たんけんで１年生を案内するために、部屋の看板作りをしています。１年生にも分かりやすくするために、どのように書いたらよいかを考えながら、部屋の説明やクイズを作っています。
　１年生と一緒に学校たんけんができることがとても楽しみで、心をこめて準備を一生懸命頑張っています。本番が待ち遠しいです。