ひろしま美術館に校外学習に行きました。今回のめあては「すぐれた芸術作品をみて、よさを味わおう。」「公共の場でのマナーを身に付けよう。」でした。短い時間ではありましたが、マナーを守り、たくさんの名画を鑑賞することができました。NICE　TRY！！

　毘沙門台小学校では、高学年を中心に教科担任制で一部の授業を行っています。
　紹介しているのは５年生の家庭科の授業です。学年の担任と専科の先生が分担して、全てのクラスの担当教科を受け持ちます。これまで以上に多くの目で学年の一人一人の子供たちを育てていくことができます。
　どの子も楽しみながら、真剣に授業に取り組んでいます。

５年生算数科の学習です。
今日は値引きされたおにぎりとハンバーガーではどちらが得かを求める学習をしました。自分に合った解決方法を選び、自力解決をした後、クラス全体でまとめていきました。２つの意見に分かれた場面では、考えをしっかりと出し合いながら、話し合いました。意見を出し合う中で、うまく解決することができました。

５年生体育科の学習です。
今年度、最初の水泳学習です。水慣れから始まり、体を浮かせる練習など、泳ぐための基本から確認していきました。これからどんどん練習をして、泳力を付けていきたいと思います。水の事故から身を守ることにもつながります。しっかり学習していこうね。

　５月３１日（水）に地域の方をゲストティーチャーにお招きして田植えをしました。とても繊細な作業でしたが、地域の方に教わることで、無事に稲を植えることができました。枯らすことなく、育てることができれば、１０月に米が実るようです。１０月が楽しみです。

　５月２５日（木）に田んぼの代かきをしました。くわやスコップを使って田んぼの土をかき混ぜました。中には、田んぼに入り、自らの足でかき混ぜる人もいました。炎天下の中みんなで汗を流したことで、田植えの準備ができました。

　５月２４日（水）にゲストティーチャーをお招きして、田起こしをしました。くわやスコップなどを使って、全員で土を耕しました。今は、機械で行うことが多いみたいなのですが、今回は手作業で行いました。田起こしの大変さが身に染みて分かったという声が多かったです。

　５年生の教室です。
　今日は、担任の先生、安佐中学校区スクールカウンセラーの　横目　紀子　先生と一緒に「怒りを抑えるにはどうしたらいいのか」を考えました。毎日の生活をより良くするためのMLB教育の一つです。
　グループで思いつく様々な方法を出し、クラス全体で考えていきました。
　日々の生活の中で、実践できるようにこれからも支援していきます。

　５年生初のクラスマッチ（トライマッチ）は、リレーでした。学級代表が企画・運営を行いました。早歩きリレー、男子対男子、女子対女子、全員リレーと４回戦あり、応援も盛り上がりました。「勝っても負けても、みんなで協力して楽しもう」というめあては、達成できたと思います。トライマッチに向けて、練習を頑張った人たちもすてきでした。

　５年生家庭科の学習です。
　今日は、初めての調理実習を行いました。お湯の沸かし方、お茶の入れ方を習って、いよいよ実習です。グループのみんなと協力して、おいしいお茶を入れることができました。自分たちで入れたお茶の味は格別です。
　これから自分でできることをどんどん増やしていこうね。

　５年生外国語科の学習です。
　みんなが大好きな食べ物を英語で表現していました。普段自分たちが会話の中で使う食べ物の呼び方とは違ったり、アクセントが違ったりする点に気を付けて発音します。リズムに合わせて、みんなでビックボイスで学習していました。

　５年生社会科の学習です。
　今日は、日本の地形の特徴について学習します。これまで学習したことや資料から分かることから、自分の考えをもって、先生の説明を聞いています。どんな特徴があるのか、みんなで確認していきました。
　高学年では、一部教科担任制で学習を進めています。この時間は社会科担当の１組の先生が２組のみんなと学習していました。学年の担任全員で、学年の子供たちを育てていきます。

　今年度は体力つくりの取組として、各学年ごとに曜日を決めて、全員外遊びをする日を設定しています。
　今日は、５年生が外遊びをする日でした。１組、２組ともグラウンド出て思いっきり体を動かしました。１組はドッジボール、２組はしっぽ取り鬼ごっこです。先生も一緒に楽しんでいました。
　しっかりと体を動かす習慣を身に付けて、毎日元気に過ごそうね。

　５年生家庭科の学習です。
　初めて勉強する家庭科。どの子も興味津々です。先生から尋ねられる質問に、これまでの自分の経験の中から、一生懸命考えて、答えていました。
　これからたくさん学習して、自分でできることを増やしていこうね。

　４月１３日（木）に学年開きをしました。担任の先生の自己紹介、転入生の紹介、なぞとき宝探しゲーム、学年目標の発表などをしました。
　５年生の学年目標は、「Let’s try（まず、やってみよう）」です。この１年間は、失敗を恐れず、たくさんのことにトライする１年間にしてほしいと思います。たくさんの経験を経て、みんなで最高学年に向かっていきます。

　５年生理科の学習です。
　今日は花のつくりを知るために、アブラナを使って、実際に観察していました。一つ一つのつくりを手に取って、虫メガネで観察していき、記録に残していきます。実際に触れて、細かく観察していくことであたしい発見があったようです。