本校の年間生活目標のひとつは「だまって掃除をしよう」です。
みんなで気持ちよく学校生活を送ることができるように、掃除の仕方について環境委員会の児童が動画を作成しました。
今日は全校でその動画を視聴し、掃除の仕方を改めて学びました。

教育委員会から指導主事の方が来校され、各学級の授業観察をしてくださいました。
本校が取り組むべきことや今後の方向性など多くの助言を頂きました。

不審者の出没が心配されます。
学校では「こども１１０番の家」について、学級指導を行いました。
子供たちが安全に登下校できるように、継続して安全指導を行ってまいります。

今年度実施した4年生の総合的な学習の時間の実践をもとに、校内研修会を実施しました。「主体性」と「深い学び」が研究テーマの大きな柱です。テーマの実現を目指し、思考ツールの活用の仕方や効果的な対話のあり方などについて、協議しました。

非常変災時に子供たちが迅速かつ安全に下校することができるように全校児童で訓練を実施しました。
放送を合図に、各班の集合場所に順次移動し、班長が班員を確認して担当教員に報告をするという流れで進めました。
初めての訓練でしたが、子供たちは混乱なく移動することができました。
この訓練を定期的に実施し、「もしも」の時に落ち着いて行動できるようにしたいと考えています。

学校も台風に備えて強風対策を行いました。月曜日の登校も心配されますが、何よりも台風による被害がでないことを願っています。

※体育委員会、環境委員会

夏休み明け最初の委員会活動でした。
各委員会とも前期を振り返ったり、定例の活動を行ったりしながら、充実した委員会活動となるよう取り組みを進めていました。

※放送委員会、図書委員会

毎月、学校業務支援員が来校し環境整備をしてくださいます。今日は、普段手の届かない場所のほこりやクモの巣を掃除してくださいました。

※階段踊り場の出窓付近にたまったほこりも綺麗になりました。

市教委から主任指導主事の方が来校されました。今日は、特別支援学級の授業の様子を観て頂きました。授業後の協議では、多くのアドバイスを頂きました。明日からの実践に生かし、子供たちにとってよりよい授業を探究してまいります。

地域の方が毎日のように本校で栽培している野菜や植物の様子を見に来てくださいます。
今日は子供たちの水やりにも参加してくださいました。

頭部を打撲した児童を想定して、救急対応シミュレーション研修を実施しました。
事故がないのが一番ですが、事故が発生したときに迅速な対応ができるよう実際に動きを確認するのは大切なことです。

本校の救急体制に基づいて教職員が対応する様子を動画で撮影し、その動画を全員で見返し、改善点を出し合いました。

その後、改善を加えた対応をもう一度行い、より実効性の高い救急体制になるよう修正しました。

夏休み明け初日に子供たちに伝えた内容を養護教諭が保健室前に掲示しています。
子供たちは立ち止まって掲示板を見ています。

朝の読書の様子です。１分間の瞑想のあとに落ち着いて読書に移行しています。少しずつ学校生活のリズムを取り戻しています。

交通事故や声掛け、熱中症など登下校で心配されることが多々あります。
今日は夏休み明けの初日ということもあり、教職員が下校指導を行いました。
毎日、子供たちが安全に登下校できることを願っています。

今日の給食です。久しぶりの給食をみんなで美味しくいただきました。

放送とテレビによる全校朝会から一日がスタートしました。
私からは当たり前の日常に感謝すること、自分と相手の健康を守ることなどを子供たちに伝えました。
続いて、養護教諭から改めて「WITH　コロナ」について、スライドを用いて話をしました。

子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。

運動会へ向けての準備、子供たちが育てている稲の管理、夏休み明けの学習の準備などです。
まだ暑い日が続きそうです。くれぐれもご自愛ください。

夏休みの学校の様子を紹介します。
休み中だからできる校舎等の整備を行っています。
例えば、体育館前玄関の修繕、漏水防止の補修（南校舎）、給食室の清掃などです。