授業の始めと終わりのあいさつを語先後礼で行っています。

総合的な学習の時間で行っている「学び方」を他の教科でも活用するようにしています。

給食をおいしくいただいた後は、歯磨きをしています。これからも習慣にしてもらいたいです。

よりよい学級にするためにグループで話し合って、子どもたちは様々な意見を発表しました。

初心者でも使い易いラケットやスピードの出にくいボールなどを使って、親子でテニスを楽しみました。

朝、学校に来て提出するもの、牛乳パックの乾かし方、素敵な学級にするために守ることなど、毎日みんなでがんばっています。

今と昔を比較して、自分の気づきをノートにまとめていました。学習の仕方がしっかり身についてきています。

　ドリームマップの授業をしました。ドリームマップの先生にどんどん引き込まれて、子ども達は、生き生きとドリームマップをつくることができました。
　そして、どきどきの発表。発表後は、「すっきりした」「友達の夢を聞くことができて良かった」「友達が応援してくれてうれしかった」という感想がたくさん出ました。夢を描く楽しい時間を過ごすことができました。

全国小学生歯みがき大会に参加しました。DVDを見ながら、歯ぐきのサインの見分け方や歯みがきの基本、デンタルフロスの使い方を学ぶことができました。

雨にも負けず・・・
　玖谷埋め立て地では、バスの中からの見学になりました。ブルドーザーで土を固める様子を見ることができました。埋め立て地の広さに子どもたちは驚いていました。
　北部資源選別センターでは、コンベアで運ばれているごみを選別しているところを見学しました。
　安佐南工場では、焼却の設備の仕組みを見て、大型ごみが細かくされている様子をみました。まだ使えるものもゴミとして処分されているところを見て、物を大切に使うことの大切さに気付くことができました。
　これから、校外新聞に見学して分かったことを、まとめていきます。

　４年生が校外学習に出発しました。
　久谷埋立地・北部資源選別センター・安佐南ごみ処理工場を見学します。
　あいにくの雨ですが、元気よく出発しました。

　今日は春の植物の観察を行いました。班ごとにたくさんの春の植物を探すために，見つけたことや気付いたことをノートに書いていきました。ルーペを上手に使って，小さな花の花びらの枚数や，葉っぱの模様などを調べ，楽しみながら植物についての理解を深めることができました。

理科で桜の木の観察をしました。
桜の花びらは、ほとんど散ってしまっていましたが、新しい葉が出ている様子を観察することができました。
枝に青いリボンをつけて１年間の成長を観察します。
これから１年
桜の木とともに、子どもたちも成長していくのが楽しみです。