今朝は寒い朝でしたが，５年１組は，早くから正門前に並んで，元気な挨拶をしました。児童会の取組として，「おはようございます」という札を持って，みんなが元気に挨拶できるように取り組んでいます。

　５年生が家庭科で、初めてのミシン学習をしています。
本日は、下糸を準備し、糸のかけ方を覚えました。グループで教え合って、間違いがないように通しました。
　本格的にミシンを動かして縫うときが楽しみです。

　５年の理科の実験の授業です。
　食塩とミョウバンを水に溶かし、水の量による溶け方の違いを調べ、物の溶け方の規則性を分かろうとする授業です。
　食塩とミョウバンでは溶ける量が違うこと、同じ食塩でも、水の量によって溶ける量が違うことを実験から学習しました。

　5年の体育科のソフトバレーボールの授業です。準備運動では，二人組になり，前の人のまねをして動く運動と，チームで風船を使って落とさずに続ける運動をしました。
　ソフトバレーボールを使っての活動では，チームでラリーを続けるためにボールをどのようにはじくとよいかを見つけ，最後にゲーム形式の対戦をしました。
　準備運動から一貫して，相手を意識する動きとボールを打つ感覚を身に付けることを取り入れた授業で，楽しく活動しながら，ボールをはじくコツを身に付けることができました。

　１０月１４日（土）の運動会本番に向けて，６年生との表現の練習にも熱がこもってきました。今年は，「Never Give Up」を合い言葉に猛練習中です。たくさんの動きをだいぶ覚えてきたので，これからはみんなでそろうように・・・

　５年生から始まった英語科の授業を，毎時間楽しみにしています。今日は，アメリカ出身のALTの先生が来られ，いつも以上にやる気満々で頑張りました。授業の後，教室に来られて一緒にランチとなり，興味津々！！質問はつきず，教室は大盛り上がりでした。

　本日から、新しいＡＬＴの先生が来られ、5年生は、ジェスチャーゲームで楽しみました。
　互いに背中に付けてあるカードの言葉をジェスチャーで表現し、自分のカードを同じ人を探し当て、ＡＬＴの先生に英語で伝えると合格というゲームです。日本語は一切禁止、ジェスチャーでの言葉も英語です。。
　果物のカードの子どもたちは、表現するのが難しく苦労していましたが、最後は晴れて全員合格しました。