４年生の教室では総合的な学習の時間が行われていました。
　「ともに生きる」の単元で、バリアフリーについてみんなで考えています。一人一人がバリアフリーについて調べ、原稿にまとめ発表します。タブレットを使って、発表の際の使用するスライド作りもします。
　友達の発表意を聞くことを通して、自分の思いや考えを深めていきたいと思います。

　４年生の教室では国語科の授業が行われていました。
　今日は音読大会です。物語「ごんぎつね」を読みます。今回のポイントは、「どれだけ引っかかることなく音読することができるか」です。グループでお互いに聞き合いながらその長さを計っていました。集中して、教科書に向き合う姿がとても素敵でした。
　このような活動を通して、音読や読書に関心をもつ子が増えることを期待しています。

　４年生の教室では、算数科の授業が行われていました。
　今、概数の学習を進めています。これまでに学習した問題がテレビに映し出され、解答を一斉に答えています。どの児童の目も頭もテレビにくぎ付けです。正解した児童からはガッツポーズも。
　楽しみながら、学習する児童の姿はきらきらしていました。