３・４校時に、３年生がプールで泳ぎました。
　本日は、クロールの練習をしました。手本になる子どもの動きをよく観察し、二人組になり、けのび、バタ足、腕のかきという順番で練習をしました。
　プールの横を泳ぐことを目標に、懸命に練習をしていました。

　３年生は，初めての水泳の授業でした。朝は天候が悪く，中止にすることも考えられましたが，３時間目には気温が上がり，実施することができました。子どもたちは，やっと水泳の授業ができることに大喜びでした。
　笛の合図や注意事項を確認し，最初の記録をとりました。

　ゆうすげ村の小さな旅館の学習をしています。
　今日は，国語辞典を使って，意味調べをしました。３年生で初めて使う国語辞典なので，みんな辞書を引くことを楽しんでいる様子でした。国語辞典の使い方を学習したばかりですが，辞書を引くペースがだんだんと速くなってきています。

　３年の社会の授業です。「太田川の水辺のひみつをさぐろう」というめあてで、市内を流れる６本の川の利用について考えました。
　８月６日の灯ろう流しの写真から、発見したことや思ったことを発表し、もっと知りたいことを考えて、実際に行われていることを話し合っていきました。
　身近な太田川ですが、子どもたちは初めて知り得たことが多く、興味と意欲があふれる授業となりました。

　今朝の「さわやかモーニング」は，３年２組が当番でした。本来は，昨日の予定でしたが，雨のために今朝に延期になっていました。
　３年２組は，きれいに並んで，お辞儀をしながら挨拶をしました。車の人や散歩している犬にも「おはようございます。」と元気に挨拶をしました。

　今朝の「さわやかモーニング」は，３年１組が当番でした。早くから並んで，元気な挨拶をしていました。仲良しの友達とタッチをしたり，車の人にも挨拶をしたりと，２０分間，元気に挨拶をしました。