最新更新日:2024/04/26
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〜校訓である「深く考える子 あたたかみのある子 がんばりぬく子」の育成を目指し、「笑顔でつながろう全ては子どものために」を合言葉に教職員一同力を合わせて取り組んでいます〜

3月8日 しおりのプレゼント

 図書ボランティアの方から手作りのしおりのプレゼントがありました。2月に5冊の本を学校で読むことができた人に渡しています。もらった子供たちは大喜びでした。早速使っている子供が多いようです。図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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3月5日 1年生を迎える準備

 あたらしい1年生の教室に飾る絵やメッセージをかきました。入学してからのことを思い出し、自分たちの成長を嬉しそうに話していました。
 新1年生のことを思って一生懸命取り組む姿をみると、もうすぐ2年生だなと感じました。
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卒業式に向けて

卒業式に向けた準備を進めています。
感染防止対策の一環として椅子の間隔を最大限開けることができるように、シミュレーションを行いました。
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4年 思考ツール

今年度は、総合的な学習の時間を中心に思考ツールを活用した学習を行っています。クラスだけでなく、学年全体で学習できるよう工夫しています。
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5年 体育科「ティーボール」

ルールを工夫しながら、協力してゲームを楽しむことができました。
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3月4日 全校朝会

今年度の年間生活目標などの振り返りをしました。
来年度も継続して取組を進めてまいります。
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3年 図画工作科

 図画工作科「ひもひもワールド」の授業風景です。家からもひもや毛糸を持ち寄り、みんなで協力してつなげていきました。可愛らしく飾ったり、面白い結び方を工夫したりしました。みるみるうちに華やかな教室になりました。
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3月4日 4年 「毘沙門台博士を目指して」

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 総合的な学習の時間では、毘沙門台の昔と今について学習しています。今日は、友達が調べてきたことについて教えてもらったり、質問したりして情報を集めました。毘沙門の昔のお店の様子や、交通、名物など、毘沙門台について詳しくなりました。

3月4日 3年 国語科

 国語科「これがわたしのお気に入り」では、3年生で作成した作品の中から、お気に入りの作品を選び紹介する文章を書きました。今日は、発表会を行いました。
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3月3日 4年 理科

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 理科では「水のゆくえ」の学習をしています。今日は、冷たい容器に水滴がつくのがなぜかを予想し、実験をしました。日常よく見られる現象ですが、なぜそうなるのか理解できました。

3月3日 よい歯の学校表彰

 毘沙門台小学校がよい歯の学校表彰で「優秀校」に選ばれました。日頃の家庭での歯みがきの成果があらわれています。保護者の皆様、ありがとうございます。
 賞状とトロフィーは校長室前に掲示しています。
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異学年交流

計画的に異学年交流を取り入れた学習活動を行っています。

写真上:5年生が6年生の教室に行って学習発表をしている様子
写真下:1年生と2年生が合同でサッカーをしている様子
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5年 ハザードマップ

総合的な学習の時間に作成したハザードマップについて、放送で全校児童に説明しました。
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2月26日 1年 プレゼント渡し

 6年生を送る会の後、お世話になった6年生にプレゼントを渡しにいきました。6年生が喜んでくれて嬉しそうにしていました。1日中ペンダントを付けてくれている6年生もいて、とても温かい気持ちになりました。
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3月1日 体育館 〜卒業式に向けて〜

 体育館の照明ランプの交換を業者にしてもらいました。また、教職員による作業で、体育館に出してあったマットや跳び箱を倉庫に入れたり、床をきれいにしたりしました。これから、椅子並べをして、卒業式に向けた準備を進めていきます。
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3月1日 4年 国語科「調べて話そう、生活調査隊」

 朝食や習い事など、普段の生活の中で「みんなはどうしているかな。」と思うことを、グループで調査しています。調査は、アンケート作りから始まりました。今は、アンケート結果を整理し、資料を作っている所です。どのグループも、聞き手に分かりやすく伝えるために頑張っています。
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3月1日 4年 6年生に向けて

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 4年生から6年生に向けたメッセージです。メッセージは、お世話になった6年生のために、子供たちが作ったものです。北校舎4階に貼ってあります。

2月26日 6年生を送る会

各学年が作成したメッセージ動画と6年生の合奏動画を流し、テレビ放送で6年生を送る会を開催しました。進行は運営委員会児童が行いました。
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2月25日 5年 総合的な学習

総合的な学習の時間では、防災について学習しています。
今日は、1年生へ発表をしに行きました。
どのグループも、パワーポイントや劇、クイズなどを盛り込んで、相手の興味、感心をひきつける工夫をしていました。
セリフを覚えて、相手を見ながら発表している人もいて、感心しました。
1年生のみなさんや、担任の先生からも、「分かりやすかった。楽しく学習できた。」と、お褒めの言葉をいただきました。
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2月25日 5年 算数

算数の学習で、正多角形の学習をしています。
今日は、パソコンルームで、プログラミングで正多角形を作りました。
最初は戸惑ってる様子でしたが、慣れてくると、上手に操作できるようになっていました。
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