算数科「たしざん」の学習をしています。
　今日は、まとめをしました。
　ドリルの問題に挑戦した後、計算カードを使って、二人組で「どちらが　おおきい？」のゲームをしました。
　「〇＋〇＝〇」
　お互いに自分の計算カードの答えを言います。
　大きい方が勝ちです。
　「やったあ。」
　勝つと大喜びをしていました。

　生活科「きせつと　なかよし　あき」の学習をしています。
　今日は、プール横の草むらで捕まえた虫について、タブレットでまとめました。
　自分が撮った虫の写真に、
　＊　あしのかず
　＊　からだのいろ
　＊　はねのかず
　などを書き込みました。
　タブレットの使い方も、上手になっています。

　生活科「きせつと　なかよし　あき」の学習をしています。
　今日は、プール横の草むらに虫さがしに行きました。
　「みつけた！」
　「いたよ！」
　「おった！」
　虫を見つけるたびに、大喜びしていました。

　運動会　表現「最高到達点へ！出航！」の練習をしています。
　子どもたちがバトンを空高く掲げた瞬間、最高到達点に届きます。
　バトンの動きも一段と美しくなっています。

　体育館横の花壇に、ミニコスモスを植えました。
　このミニコスモスは、業務員が種から育てたものです。
　花が咲くのを楽しみにしていてください。

　昨日は、にっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　給食委員からの放送で、ごはんの残食は減りました。
　給食委員会のみなさん、ありがとうございました。
　今日は、どうかな？

　運動会が近づいています。
　子どもたちは、元気いっぱいに運動場で遊んでいます。
　気持ちの良い青空が広がっていました。
　運動会当日にも広がりますようにと願いました。

　運動会　個人「Let's！全力！ダッシュ！」の練習をしました。
　スタートラインに立ち、
　「ようい　パン！」
　子どもたちは、しっかりと手を振って、走っていました。

　運動会　表現「KINGDOM〜Red Changer〜」の練習をしています。
　太鼓に合わせて、全員がフラッグを動かす姿は、圧巻です。
　

　昨日は、ミラクルの花とにっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　ミラクルの花が咲いたのは、鳥の唐揚げです。
　給食委員からは、
　「ごはんをしっかり食べましょう。」
　と放送がありました。
　さあ、今日はどうかな？

　運動会　表現「最高到達点へ！出航！」の練習をしています。
　太陽の光を受けて、バトンがきらきらと光っていました。
　みんなのバトンの動きが揃い、きれいな音が響きます。

　今日は、第２回　全体練習をしました。
　担当の先生から、
　「朝礼台に立ったら、どうするのだった？」
　と問われ、
　「さっ。」
　と　中央に体を向けたのは、高学年です。
　子どもたちの一生懸命な姿が美しかったです。

　応援合戦です。
　赤組も、白組も、団長の「行くぞ！」の声を弾みに、それぞれ元気よく入場しました。
　どちらの組も、エール交換と同じように力いっぱい応援コールをしたり、歌ったりしていました。

　第２回　全体練習を運動場で行いました。
　今日は、開会式の並び方で整列しました。
　そして、
　＊　エール交換
　＊　応援合戦
　の練習をしました。
　「エール交換では、赤組は白組の、白組は赤組の応援をします。」
　と応援係の先生から説明がありました。
　赤組も、白組も、力いっぱい応援をしていました。
　

　上）決勝係
　下）養護係

　運動会当日も、よろしくお願いいたします。

　５・６年生は、運動会当日に、係の仕事があります。
　運動会当日に向けて、最終打ち合わせをしました。

　上）放送係
　中）応援係
　下）準備係

　１０月２８日の全体練習で、応援の練習をします。
　給食時間には、応援係からの放送がありました。
　子どもたちは、応援係の放送を見て、一段と運動会への気持ちが高まったようです。

　運動会　表現「KINGDOM〜Red Changer〜」の練習をしています。
　フラッグの動きが揃い、運動場が真っ赤に染まります。
　
　太鼓のリズムに合わせて動くフラッグ。
　さすが高学年だと思わせる美しさです。

　国語科「しらせたいな　見せたいな」の学習をしています。
　今日のめあては、「えと見つけたことをかこう。」です。
　子どもたちは、校内で見つけた虫について、
　＊　色
　＊　大きさ
　＊　さわったかんじ
　などを絵と文でかきました。
　タブレットで撮った写真を見ながら詳しくかいていました。

　運動会　表現「ソーラ・ん・・・嵐の予感」の練習をしました。
　アップテンポのリズムに合わせた踊りは、見ている人も思わず踊りたくなるほどです。