今日も、勉強を終えて、帰る時間となりました。
　靴箱前に集まるのが、昨日よりも早くなっています。
　毎日、成長しています。

　３年生から、音楽科の授業は、４年生の副担任がします。
　音楽室で授業があるので、ドキドキです。

　「進級おめでとうございます。」
　先生からのお祝いの言葉に、
　「ありがとうございます。」
　と　返事。その後、
　「音楽の授業では、机の上はすっきりとしてください。鍵盤ハーモニカは、机の中に、音楽バックは、机の横の掛けましょう。」
　と言われ、片づけ開始。
　気持ちもすっきりと音楽の授業が始まりました。

　「朝の会」中です。
　
　健康観察をしたり、今日の時間割を確認したりしています。

　委員会活動が始まりました。
　本年度の委員会は、
　＊　計画委員会
　＊　生活委員会
　＊　広報委員会
　＊　保健委員会
　＊　放送委員会
　＊　園芸・飼育委員会
　＊　美化委員会
　＊　図書委員会
　＊　体育委員会
　＊　給食委員会

　どの委員会も、委員長・副委員長・書記を決めました。

　この一年間、大町小学校のみんなが楽しい学校生活が送れるように創意工夫した活動を行うための、話し合いをしました。

　委員会活動が始まりました。
　本年度の委員会は、
　＊　計画委員会
　＊　生活委員会
　＊　広報委員会
　＊　保健委員会
　＊　放送委員会
　＊　園芸・飼育委員会
　＊　美化委員会
　＊　図書委員会
　＊　体育委員会
　＊　給食委員会

　どの委員会も、委員長・副委員長・書記を決めました。

　この一年間、大町小学校のみんなが楽しい学校生活が送れるように創意工夫した活動を行うための、話し合いをしました。

　学校朝会をテレビで行いました。

　今日のテーマは、「大町小学校の服装」です。

　＊　帽子について
　＊　基準服について
　＊　体操服について

　身だしなみを整えて、心を整えましょう。

　どのクラスも一生懸命に聞いていました。

　学校朝会をテレビで行いました。

　今日のテーマは、「大町小学校の服装」です。

　＊　帽子について
　＊　基準服について
　＊　体操服について

　身だしなみを整えて、心を整えましょう。

　どのクラスも一生懸命に聞いていました。

　「おはようございます。」
　正門前では、子どもたちの気持ちのよいあいさつが交わされています。

　運動場では、ドッジボールやおにごっこ、遊具で、体全体を使って遊んでいます。

　元気いっぱいの一日の始まりです。

　理科「ものの燃え方と空気」の学習をしています。
　今日の問いは、「底のある集気びんの中でものを燃やすと火が消えてしまうのは、どうしてだろう。」です。

　「理科の授業では、予想を立てますよ。」
　先生に言われて、子どもたちは、
　「うーん。」
　と　考えていました。

　「予想と言うのはね。」
　先生に教えてもらって、子どもたちは早速「予想」を立てていました。
　実験が楽しみですね。

　５年生では、算数科の授業は、全クラス副担任がしています。
　今は、「整数と小数」の学習をしています。
　今日のめあては、「小数の大きさについて、考えよう。」です。

　「１」「５」「８」「３」「４」

　この５つのカードを使って、いろいろな大きさの数をつくりました。

　「つくれる数のうち、一番小さい数はいくつですか？」
　と　先生に問われ、子どもたちは、
　「うーん。」
　と　考えていました。
　「あっ。わかった！」

　秘密を見つけたようです。

　５年生になって、英語科の授業が始まります。
　子どもたちは、とても楽しみにしていたようです。

　＊　Listen!
　＊　React!
　＊　Try!

　この３つに気を付けて、授業を始めました。

　今日の給食です。
　どんな花が咲くかな？

　金曜日の給食です。
　ミラクルの実が一つ付きました。

　算数科「対称な図形」の学習をしています。
　今日のめあては、「線対称な図形の重なり合う辺や角を調べよう。」です。
　分度器やものさしを使って、角度や長さを調べていました。

　「やっぱり重なると思う。」

　子どもたちは、納得していました。
　実際に調べると、よく分かったようです。

　今日も、いろいろな勉強をがんばりました。
　正門前では、
　「さようなら。」
　と元気よくあいさつをしていました。

　明日も、元気で来てくださいね。
　待っています。

　国語科「なりきって書こう」の学習をしています。
　今日のめあては、「身近なものになりきって、想像したことを文章に書こう。」です。
　先生から、
　「わたしが書いた文章があります。何になりきって書いたか、当ててください。」
　と言われ、子どもたちは、何だろうと集中して聞いていました。

　さあ、次は、自分たちです。
　何になりきって、書きますか？

　朝の給食室です。
　今日の調理の下ごしらえに向けて、準備中です。

　朝の運動場です。
　進級した子どもたちの元気いっぱいの姿が広がっています。

　「おはようございます。」
　気持ちのよいあいさつが、正門前から広がっています。
　良き一週間の始まりです。

　１年生の下校の様子です。
　雨がちょっぴりと降る中、色別で下校しました。

　来週の月曜日も、元気で来てくださいね。