５年生の給食当番の様子です。
　素早く身支度を整えて、給食当番の仕事を始めています。

　給食当番の仕事は、配膳だけではありません。
　ワゴンから食缶などを運ぶ仕事もあります。
　冷蔵庫から牛乳を持ってくる仕事もあります。
　リサイクルに出す牛乳パックたたみもあります。

　社会科「学校のまわり」の学習をしています。
　今日は、方位磁針を使って、東西南北を確かめました。
　「北には、何があるかな？」
　東西南北に何があるかも確かめました。

　今日のパクパクの木です。
　にっこりの花が２つ咲きました。

　算数科「直方体や立方体の体積」の学習をしています。
　今日は、自分たちで直方体や立方体を作りました。
　とっても小さいのを作っている人もいました。
　また、ピラミッドや缶の形を作っている人もいました。
　「図工みたいでしょ。でも、算数なんよ。」
　子どもたちは、夢中で取り組んでいました。

　外国語科「Hello,friends!」の学習をしています。
　最初は、今日の日付や曜日や天気を言います。
　今日は、教科の練習もしました。
　そして、この教科を使ったゲームをしました。
　ゲームのルールは、ビンゴゲームに近いです。

　ゲームにすると、発音練習も一段と楽しくなるようです。
　とても盛り上がっていました。

　朝読書の時間です。
　自分が好きな本を読んだり、先生に本を読んでもらったりしています。
　先生も一緒に読書中です。

　降り続いていた雨も止みました。
　「おはようございます。」
　正門前では、立ち止まって、あいさつをする姿がたくさんあります。

　運動場は、水溜りがありますが、遊具やボールを使って遊ぶ子どもたちでいっぱいです。

　本日、個人懇談会を予定通り行います。
　どうぞ気を付けてお越しください。

　給食配膳中です。
　今日も、たのもしい６年生が大活躍です。
　あっという間に準備が完了します。

　配膳を終えたら、量の調整です。

　給食時間です。
　給食当番の人は、服装を整えて、素早く配膳を始めています。

　図画工作科「自分をかこう」の学習をしました。
　自分の顔をタブレットで写真に撮りました。
　じっくりと自分の顔を見て、目、鼻、口・・・と丁寧に描きました。
　力作が揃いました。

　算数科「大きい数のしくみ」の学習をしています。
　今日のめあては、「３ケタ×３ケタのひっ算をしよう。」です。
　「今日のかけ算は、きのうとどう違う？説明してね。」
　先生に問われて、子どもたちは、うーんと考えていました。
　一人で考えが思い浮かばなかった人は・・・。
　お友だちと一緒に考えます。

　国語科「春風をたどって」の学習をしています。
　今日のめあては、「三場面を読んで、文章から気持ちをそうぞうしよう。」です。
　子どもたちは、楽しそうに、教科書を何度も読んでいました。
　ルウとノノンの気持ちは、どう思う？

　朝読書を終えた本棚と体育の授業に行った後の教室です。
　本や机を整えると、気持ちも整います。

　本校では、感性豊かな子どもの育成を目指し、朝読書を行っています。
　読書を通して、語彙も増やしています。

　給食室前の掲示です。
　パクパクの木には、ざんねんな花が咲いています。
　今日の献立は、
　＊ビーフカレーライス
　＊フレンチサラダ
　＊牛乳
　です。
　今日は、どんな花が咲くかな？

　「おはようございます。」
　正門前では、今日も気持ちの良いあいさつが交わされています。
　運動場では、子どもたちが元気いっぱいに遊ぶ姿があります。
　サブグラウンドでは、バスケットボールをしています。
　楽しい一日の始まりです。

　本日、個人懇談会を予定通り行います。
　どうぞ気を付けてお越しください。

　３年生の給食配膳の様子です。
　＊ワゴンから給食を運ぶこと。
　＊食缶からお椀につぐこと。
　＊お盆にお皿などをのせること。
　など　とても手際よくできるようになりました。

　配膳した後は、自分が食べれる量に調整します。