正門付近の花壇では、園芸委員会の人が水やりをしています。
　運動場では、縄跳びやバスケットなどで、遊んでいます。

　「校長先生、おはようございます。」
　立ち止まって、あいさつをして、正門を通り過ぎていきます。
　今日も、自分の力で良き一日にするんだろうなと嬉しくなります。
　

　今日から１年生も配膳をすることとなりました。
　６年生がついでくれた給食を自分の席まで自分で運ぶのです。
　ちょっぴりどきどきしながら、６年生に教えてもらいながら頑張っていました。

　今日は、消防署の皆様を講師にお迎えして、救急救命講習会を行いました。
　６月には、水泳指導が始まります。
　＊道に人が倒れていたら・・・
　＊心肺蘇生をするときは・・・
　＊命のリレーとは・・・
　など、救急救命について、実技講習を行いました。
　安全に気を付けて水泳の授業を行っていきます。
　講師の皆様、ありがとうございました。

　社会科「国の政治のしくみと選挙」の学習をしています。
　今日は、これまでに学習したことを
　＊国会（立法権）の役割
　＊内閣（行政権）の役割
　＊裁判所（司法権）の役割
　の３つのテーマでまとめました。

　お互いのまとめを見合うのが楽しみですね。

　今日は、校外学習に行きました。
　＊アストラムライン　大町駅
　＊JR　大町駅
　＊安佐南区地域福祉センター
　＊広島市古市公民館

　施設にはどのような特徴があるのかを調べてきます。

　朝の給食室です。
　今日は、玉ねぎの準備中です。
　ちょっと涙が・・・。

　朝チャレの時間です。
　タブレットを使って、「キーボー島」にチャレンジしました。
　だんだんと手早くなっています。

　朝の運動場は、子どもたちの姿でいっぱいです。

　１年生は、毎朝自分が植えたあさがおの水やりをしています。
　＊　ペットボトルを取りに行って、
　＊　手洗い場でペットボトルに水を入れて・・・
　＊　あさがおに、水やりをして・・
　＊　片付ける。
　今日も手際よくできていました。

　今週も、読書を通して、気持ちの良い始まりとなりました。
　これからも、お気に入りの本を見つけていきましょう。

　本校では、朝読書に取り組んでいます。
　本は、私たちに新しい世界を体験させてくれます。
　また、本を通して、たくさんの語彙を紹介してくれます。
　そして、本を読むことで、心を整え、気持ちよく学校生活をスタートすることができます。
　

　外国語科「This is me！」の学習をしています。
　今日は、「宝物紹介カード」を使って、たくさんの友達に好きなものや宝物などを紹介する練習をしていました。
　子どもたちは、紹介する文章を丁寧にプリントに書いていました。
　そのプリントを手に持ち、一人で練習したり、友だちと練習したりしていました。
　どの子も、大きな声ではっきりと言うように心がけていて、良き練習時間となっていました。

　外国語科「Hello,friends!」の学習をしています。
　今日のゴールは、「名前や好きなことを伝えよう。」です。
　ヒアリングでは、
　＊　どこの出身かな？
　＊　どんな都市に住んでいるのかな？
　の２つについて聞き取りをしました。
　テレビに映し出される写真を参考にしながら、ヒアリングを頑張っていました。

　内科検診を行いました。
　子どもたちは、静かに自分の順番を待っていました。
　スムースに検診を行うことができました。
　結果は、後日持ち帰ります。
　学校医の先生方、ありがとうございました。

　内科検診を行いました。
　子どもたちは、静かに自分の順番を待っていました。
　スムースに検診を行うことができました。
　結果は、後日持ち帰ります。

　金曜日の給食配膳です。
　とても手早くできるようになっています。

　給食掲示板を見て、
　「ミラクルの実がならないね。」
　と　６年生が気付きました。

　来週も、ミラクルの実を目指して、美味しく食べましょう。

　漢字テストをしています。
　先生から問題が出されると・・・
　「うーん。」と考え込む人。
　「あっ。」と書き出す人。
　様々です。
　先生が答えを書き始めると・・・
　「あっ。そうだった。」と気付く人。
　この気付きを大切にして、学びを積み重ねていきます。

　今、新体力テスト中です。
　今日は、５０メートル走に挑戦しました。
　「ようい。パッ。」
　先生の旗が上がります。
　「がんばれ。がんばれ。」
　大声援です。
　自己新記録が出ますね。

　今日は、２年１組と１年４組が学校探検をしました。
　２年生が１年生を案内します。
　２年１組は、２回目の学校探検案内役なので、自信満々です。
　各部屋の探検をするときは、
　「学校探検に来ました。入ってもいいですか。」
　と大きな声であいさつをして、職員室などを案内していました。
　１年生さん、学校のことがよく分かったかな。