最新更新日:2024/04/26
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疑問・質問を地域の方に聞こう(4年生)

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 4年生は、総合的な学習の時間に「井口の身近な地域を調べよう」をテーマに、井口の地域を詳しく調べています。地域を巡り、不思議に思ったことや自分たちで調べても分からないことを「井口・鈴が峰まちづくり実行委員会」の方々に直接聞きました。
 「正順寺の目の前から海だったんよ。」と昔の絵図から教えてもらったり、「お米屋さんや醬油屋さんがあったんよ。」とかつての街並みを聞かせてもらったりと知らなかったことがいくつも解決しました。
 井口の地域を調べることで、もっともっと井口の街を好きになることでしょう。

塩分摂りすぎに注意しながら(6年生)

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 6年生は、保健で健康のこと学活で栄養のことなど学習しています。今日は、塩分について学習しました。塩分は、体にとって大事なもの。しかし、摂りすぎると高血圧の要因になります。そのことを踏まえたうえ、食事について考えてみました。
 一日の塩分適量は6グラム未満と聞いて「へぇ〜」と驚いていました。そして給食は、2g未満に抑えられる工夫がしてあることに「へぇ〜」とこれまた驚いていました。
 自分たちの食事を振り返り、ソースやドレッシングの量を抑えたり、成分表を見て食品を購入することを学びました。

始めてのクラブ活動

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 今年度初めてのクラブ活動を行いました。4年生は、「初めてのクラブ楽しみ〜」と笑顔でクラブ活動の場所へ移動していました。井口小学校では、17のクラブに分かれて4.5.6年生が異学年で交流しながら活動しています。
 「スライム作った。」と見せてくれたのは、科学工作クラブ。「名刺作ったよ。」と出来立ての名刺を見せてくれたのはコンピュータクラブ。「今日は勝ったよ。」と報告してくれたのは、オセロ・将棋クラブです。初めてのクラブ活動で子ども達は、生き生きと取り組んでいました。

親切って?(5年生)

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5年生の道徳の授業で「親切」について話し合っていました。
「親切は、相手の立場に立ってしたほうがいい。」「気持ちが大切だ。」など、教材からそして、友達との意見交流の中から学んだことを発表していました。来週のや野外活動で相手の立場に立った「親切」をたくさん見られること期待しています。

分度器を使って(4年生)

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 4年生の算数科の学習では、角の大きさの学習をしています。分度器を使って角の大きさを測るのにも慣れてきました。今日は、180度より大きな角の学習に頭をひねっていました。
 「どうやって測るんじゃろう。」「わかった!」「教えて。」など、学習意欲満々の言葉が飛び交っていました。補助線を引くことで180度をわかりやすくしたり、360度から余分な部分を取り除いたりして計算していました。みんなで、がんばって学習する力が付いてきています。

プール開き

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 今日から子ども達が待っていたプールの授業が始まりました。天気も快晴でプール開きには、とてもいい日でした。
 初めてプールに入った一年生は、「ひろーい」と目を丸くしていました。先生の話をよく聞いていろんな動物さん歩きをする一年生は、笑顔いっぱいでした。
 4年生は「息継ぎせずに泳げたよ。」と自信満々です。安全に、でも楽しくプール指導を行っています。

第一回学校運営協議会

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 第一回学校運営協議会を行いました。子ども達の授業の様子を見ていただいたり、学校の運営方針を聞いてご意見をいただきました。児童館の行事でスタッフとしてボランティアに参加する児童が多いことなど学校以外での活躍する児童が多いことも参加者から伺うことができました。
 学校だけではなく、地域全体とともに井口の子ども達を育てていくことの活発な意見が交わされ、充実した会になりました。

やぶいたかたちからうまれるよ(1年生)

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 1年生の図画工作の時間に新聞紙を破る音が。思い思いに破った(破れた)新聞紙にのりをつけて画用紙に貼り付けます。
 「たこみたいにやぶれた。」と見せてくれる子も。色刷りの紙面を使ってデザインしてある作品もありました。個性あふれるデザインアートがたくさん生まれました。

ゆで野菜サラダに挑戦(5年生)

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 5年生の家庭科調理実習も少しずつレベルが上がってきました。今回は、ゆで野菜のサラダに挑戦です。人参、ブロッコリー、キャベツをゆでてフレンチサラダで味付けします。
 グループで担当を決めますが、上手に声掛けをしながら調理を進めていました。フレンチドレッシングを作るときには、味やにおいを確認しながら作っていました。自分でドレッシングを作るのは、初めての子も。きっと家でも実践してくれることでしょう。

じっくり考える(5年生 道徳)

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 5年生の道徳の時間。教材の主人公がそれぞれの事情ですれ違ったことを同のように解決したらよいか考えていました。
 「相手の気持ちを考えてあげたら・・」「冷静になって考えられたら・・」と自分の考えを発表していました。最後は、相田みつをさんの「せともの」の詩を読んで「なるほど〜」とうなっていました。やわらかい気持ちでいたいですね。

緊急時下校訓練

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 今日は、非常時(大雨・増水・台風)の下校の仕方を確認し、交通ルールを守って素早く下校できるよう訓練を行いました。姉兄は、弟妹を教室まで迎えに行って、兄妹で下校できるようにしました。低学年は、高学年の教室で待つことにもドキドキしていました。
 素早く安全に帰る大切な訓練を行うことができました。下校にあわせて見守りをしてくださった方々、ありがとうございました。引き続き、児童の見守り等よろしくお願いします。

みんなで応援(2年生)

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 2年生の外体育の授業の一コマです。ボールを片手にバランスを取りながらリレーをしていました。走ると手のひらに乗せたボールがぽとりと落ちます。「どうやったらボールを落とさず走れるの〜?」とチームの仲間に声をかけると、「手をこんな風にして動かさんのよ。」と。
 困ったら友達に聞ける。そして、気持ちよく答える関係が素敵でした。最後まdあきらめずにやり切る姿も、また素敵でした。

プール清掃 6年生ありがとう

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 来週のプール開きを前に6年生がプール清掃をしてくれました。昨年の9月から約約9か月間にたまったゴミや汚れをモップやたわし、雑巾でピカピカにしました。
 「こすったら、すごいきれいになる!」「濡れるのは、頑張ってる証拠。」などと、一人一人が頑張ってくれました。
 来週からは、きれいになったプールで水泳指導が始まります。

野菜炒めに挑戦(6年生)

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 6年生の調理実習は野菜炒めに挑戦しています。丸い人参を細く短冊切りにすることに一苦労しながらも、グループの友達に見守られながらカットするのに一生懸命でした。ピーマン、キャベツも切ったら、炒め準備。火の通りにくい野菜から順番に。
 「ちょっとコショウ入れすぎた。」と試食でグループの友達と味のチェックををしながら片付けまできっちりできました。家でも作ってくれるかな。

大きくなってきたよ(2年生)

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 2年生が育てている夏野菜(ピーマン、ミニトマト)がすくすく育っています。ミニトマトの黄色い花やピーマンの白い花がきれいに咲いています。花が落ちた後には、トマトやピーマンの実がなっています。
 「トマトの赤ちゃんができてる。鉛筆の先っぽくらい。」「こんなに大きくなってる!」と観察しながら、教えてくれる子どもたち。
 子ども達が、野菜を持って帰ったら、会話をしながら味わってくださいね。

自分の体力をはかる(5年生)

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 5年生は、体力テストに挑戦しました。ソフトボール投げ、反復横跳び、立幅跳び、長座体前屈などにチャレンジしました。友達の頑張りに「すごーい。」と声を出したり、自分の記録を「見てください。こんなに跳べました。」と報告してくれる子。
 何にでも一生懸命に取り組み、自分の頑張り、友達の頑張りを素直に認めあえる井口っ子です。

本の世界に子ども達は集中(読み聞かせボランティア)

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 今年度も、読み聞かせボランティア活動が始まりました。たくさんの本を読んでいただけるので子ども達も楽しみにしている時間です。
 本の中に虫が出てくると担任の先生をみんなで凝視!「先生、虫嫌いなんよ〜」と読み聞かせから広がる世界があります。
 
 ぜひ、ご興味がある方は読み聞かせボランティアに参加してみてください。

サツマイモの苗付け(2年生)

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今年も鍜治山さんの農園でサツマイモの苗を植える季節がやってきました。
鍜治山さんから苗の植え付け方を教えていただき、一人2本ずつ苗を植えました。
秋の収穫が楽しみです。

興味がある方は是非親子で水やりに行ってみてください。

学校朝会

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今朝の学校朝会では、6月3日に行われた体育学習発表会での頑張りを校長先生から褒めていただきました。
「途中であきらめることなく最後までやり抜く一生懸命さ。この頑張りを普段の授業の中でも生かしていきましょう。」いろんなことにチャレンジしてぐんぐん伸びていく井口っ子になってくれることでしょう。

Last run・happiness2023(6年生)

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 6年生にとっては最後の体育発表会です。来場者の人数制限もなくなり多くの観客に見てもらうことができました。
 全力で走り切る「Last run」は、まさに疾風!最高学年としてかっこよすぎる走りでした。
 最後の演技「happiness2023」組み立て表現。「みんなに幸せを届けよう」の学年テーマを意識して、自分たちの組み立て表現で仲間、観客、井口小学校に幸せを届けました。やり切った顔は、また一段階最高学年の階段を上りました。
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広島市立井口小学校
住所:広島県広島市西区井口二丁目13-1
TEL:082-278-3204