５年生が理科の学習で上皿天秤を使っていました。
　最近は、デジタルのはかりで瞬時に計測できますが、上皿天秤はそうはいきません。量りたい物に合わせて分銅を少しずつおいていきます。天秤が釣り合うまで調整を重ねます。「もう少しじゃね〜。」など言いながら協力して実験を進めていきます。様々な実験を重ねて、実験上手になっています。