来週は、いよいよ６年生が修学旅行です。大好きな６年生が修学旅行へ安全にいけるように、１年生からプレゼンがありました。メダル型のお守り。１年生からプレゼントをもらった６年生の顔がほころび「ありがとう」と。裏に書かれたコメント６年生はずっと読んでいました。きっと、すてきな修学旅行になることでしょう。

体育館が幻想的な海へ。まるで水族館にいるようなミュージカルでした。虹色サンゴに住む魚たち。しかし、人間の。。。
子ども達は、物語に吸い込まれ、歌と踊りのミュージカルを堪能していました。最後は、スタンディングオベーションさながらの大きな拍手で会場が盛り上がりました。

＜献立＞
ごはん　さばの煮つけ　きんぴら　豆腐汁　牛乳

調理の終わりごろに，給食室に入るといつも以上にだしのいい香りが充満していました。他の児童より，一足先に見本食を見た給食委員さんが，「おいしそう！みそしる好き！」と言っていたので，豆腐汁（すまし汁）は，しょうゆ・塩・酒で味付けしてあって，みそ汁と違うことを伝えると「そうなの？」と驚いていました。子どもたちの中では，和風の汁でひとくくりになっているのかもしれません。だしや汁物の種類も伝えていきたいなと思いました。しっかりだしのきいた今日の豆腐汁，４年生のクラスに行くと，いい笑顔でおいしいと感想を伝えてくれました。

参観日で行った音読劇の振り返りをしました。
いろいろな授業で、自分たちで振り返りをすることを通してさらなるレベルアップを図っています。

＜献立＞
玄米ごはん　鶏肉と大根の煮物　れんこんサラダ　かみかみ昆布　牛乳

本日，11月8日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく楽しく食事をとるために口の中の健康を保とう」という願いがこめられています。今日の給食には，噛みごたえのあるこんにゃく・れんこん・昆布をとりいれました。かみかみ昆布は「おいしい！」とパリパリ食べている子やなかなか進まない子など反応は様々でしたが，よく噛んで食べることを意識するきっかけになれば嬉しいです。

土曜参観の後、３年ぶりに井口小学校PTAふれあい広場が開催されました。バザー、スーパーボールすくい、読み聞かせ、バスボムとビーズのワークショップ、お楽しみくじ、〇×クイズ、ふれあいステージと盛りだくさんのプログラムで行われました。友達と仲良く、親子で楽しく、井口小学校に笑顔の花がたくさん咲きました。PTAの執行部やボランティアの保護者の方々、ありがとうございました。

＜献立＞
広島カレー（ポーク）　野菜ソテー　牛乳

今日は大人気の広島カレーでした。大休憩の頃には，カレーのいいにおいが３階の職員室まで漂ってきていました。
休み明けの金曜日でしたが，ごはんも，カレーも，野菜ソテーももりもり食べていました。

11月２日に「井口の町が大好き！」「もっと井口の町のことを知りたい！」と親しみや愛着を育むために，町探検に行きました。11月２日は，黄色コースを中心に探検に行きました。「井口公民館に行ったことあるよ。」「急な坂があるよ。」「初めてこの公園に来たよ。また遊びに来たいな。」と新たな発見があったり，興味をもつことができたりしたようです。

＜献立＞
ごはん　さけのから揚げ　即席漬　さつま汁　牛乳

今日は，２年生の国語科の学習「秋がいっぱい」と関連させた献立でした。食べ物には，たくさんとれて一番おいしい時期があり，食べ物の「旬」といいます。今日は，秋が旬の米・さけ・大根・さつまいも・にんじんを取り入れました。お米は，一年中食べることができますが，収穫されるのは秋です。給食でも１１月からは，新米を使っています。「あれ？ごはんがおいしくなった？」とお米の変化に気づいた先生もいました。新米のおいしさ効果でしょうか，いつもよりごはんの残食が少なかったです。

美しい秋晴れのもと子どもたちは毎日元気に登校しています。
寒暖差があるため、服装もまちまちです。

そんな中、朝早くから黙々と作業してくれている人がいます。
業務員の宮脇さんです。

今日は、正門横の花の植え替えを大休憩に園芸委員会の子どもたちが行うので準備をされていました。

このような準備があってこそスムーズに植え替えをすることができています。

作業する後ろ姿がまぶしく見えます。

地震発生を想定した、避難訓練を行いました。地震を感じたら、すぐに机の下に潜り、体を守ります。その後、安全を確認しながら校庭へ避難を開始。１年生から６年生まで、静かに、真剣に避難をすることができました。いざという時のために、まじめに避難訓練に取り組む井口っ子でした。

＜献立＞
減量ごはん　親子うどん　ちくわの天ぷら　切干し大根の炒め煮　牛乳

通常のちくわの天ぷらは，ちくわを２分の１の長さに切ったもの（筒状）が一人一切れなのですが，今年はさらに縦に半分に切り，一人二切れで用意してみました。クラスごとに数を数える作業は少し大変になりましたが，食べやすく，教室での量の調整もしやすかったようです。残りも少なかったです。
また，今日は地場産物の日で，鶏卵とねぎは地域のものを使用しました。

＜献立＞
豚丼　かわりきんぴら　牛乳

かわりきんぴらは，普通のきんぴらとちがい，ごぼうだけでなく，じゃがいもを多く使っているのが特徴です。じゃがいもが煮崩れないように，さっとゆでてから炒め，ほどよく歯ごたえを残した絶妙なかたさに仕上げました。
写真は豚丼を仕上げている様子です。最後にねぎを加え，よいしょよいしょと力を込めて混ぜました。

道徳の授業は、伝え合い、聞きあい、そこから納得と発見をしています。３年生の道徳「大切なものは何ですか」の教材に、子ども達は自分の考えを出し、聞きあい、考えを交流し、自分の考えを深めています。

＜献立＞
パン　コロッケ　温野菜　マカロニスープ　牛乳

子どもたちが楽しみにしていたコロッケの日でした。コロッケは揚げすぎると衣が破れて形が崩れてしまうので，担当の調理員はドキドキ…油の温度などに細心の注意をはらいながら１０７０個以上のコロッケを揚げました。マカロニスープは，今日は野菜とお肉を炒めてから煮込んだので，いつもよりコクのある風味に仕上がりました。子どもたちは嬉しそうに食べていて，頑張ったかいがありました。

２年生の算数では、毎回のように図形王国から挑戦状が届いています。
今日の挑戦状は「ノートや教科書と同じ形のかどを作ろう」というものでした。
手で破かれた１枚の紙から何とか「かど」を作ることはできるでしょうか？
子どもたちは、これまで国王からきた挑戦状に勝ってきています。
今日もクリアーできたかな？

読書週間の図書委員会の取り組みで「文字探し」を開催しています。
本の間に隠されている文字の紙を見つけていきます。
本がたくさんあるためなかなか見つからないようです。
これを機会に図書室で本をたくさん借りるようになるといいですね。

１年生では、作文を原稿用紙に書く勉強をしています。
原稿用紙の使い方のきまりを一つ一つ確認して一人一人できているか確認しています。
１年生は慣れない原稿用紙に悪戦苦闘しています。

＜献立＞
ごはん　さばの塩焼き　即席漬　八寸　牛乳

八寸は，広島県に古くから伝わる郷土料理です。さといも・大根・ごぼうなど季節の野菜と，鶏肉などを，さとうやしょうゆで味付けした煮物です。お祭りや法事など，家に人がたくさん集まるときに振る舞われる料理で，直径が八寸（約24ｃｍ）のお椀に盛り付けていたことから，この名前になりました。子どもたちに分かりやすいように，一寸法師と八寸の大きさを比べたものを展示しました。ただ食べるのではなく，郷土料理の習わしや名前の由来を学ぶ機会になれば嬉しいです。

＜献立＞
ごはん　じゃがいものそぼろ煮　甘酢あえ　牛乳

じゃがいものそぼろ煮は，材料は肉じゃがとほとんど同じですが，肉じゃがと違うところはお肉や野菜が細かく切ってあることと，仕上げにでん粉でとろみをつけるところです。
給食当番さんが見本の盛り付けをみて，「おいしそう！」と言いながら給食を運んでいました。あたたかいそぼろ煮と，さっぱりした甘酢あえで，味のバランスがよく，食べやすい組み合わせでした。残りも少なかったです。