家庭科室で，くつ下の手洗い実習を行っていました。洗濯石けんをくつ下をつけて全体をもみ洗いし，汚れのひどいつま先やかかとはつまみ洗いをします。
　さすが６年生。手順を確認しながら，洗い終えたくつ下を絞って形を整えて干し，片付けまで協力して行っていました。
　物干しざおに並んだくつ下は，きれいになって気持ち良さそうにゆれていました。

　図画工作科の時間にはさみを使い「ちょきちょきかざり」を作りました。おった紙を切って開くと，個性豊かな飾りができあがりました。
　完成した飾りを紙テープに貼りました。

　「避難情報発令時における対応（お知らせ）」を一部表記変更しました。
　避難情報等の名称が変更になったことに伴い，４月に配付させていただいた「避難情報発令時の対応」の表記を一部変更させていただきました。ＨＰの右の欄「配付文書」に掲載しておりますので，ご確認ください。なお，対応についての変更点はございません。よろしくお願いいたします。

　家庭科室では，ミシンの使い方を学習していました。ミシン糸の通し方を学習して実際に通していきます。友達と「ここかな。」「そうそう。」と確認しながら，縫う前の準備を一つ一つ丁寧に行いました。糸が順序よく通っていないと，ミシンがうまく動きません。友達と助け合いながら，糸の通し方を少しずつ覚えていきまましょう。

　園芸委員会が水やりや花がら摘みをしている正門のマリーゴールドの花が大きく咲くようになり，花芽もたくさんつきました。園芸委員会の毎日のお世話が実を結んでいます。

　６月２５日金曜日に体育館で野外活動説明会を行いました。３日間の活動内容や持ち物，野外活動の心得である「Let’go!　５か条」などについて話を聞きました。野外活動に向けて学年，学級で団結して準備をしていきます。

　教職員対象に救命救急講習会を行いました。日本赤十字社の指導員の方にお越しいただき，心肺蘇生法やＡＥＤの使い方など，一つ一つの動きの確認を行いながら，研修を深めました。いざというときに行動できるよう，必要な研鑽を積み重ねていきます。

　校内環境の美化や安全な環境を目指して，美化委員と掲示委員会がポスターを作成し，各階の廊下に掲示しました。校内で課題だと感じたことや呼びかけたいことを話し合い，作成されたものです。早速，児童は足を止めてポスターに見入っていました。委員会のよびかけが広がりますように。

　音楽室からきれいな歌声が聞こえてきました。見ると，「しあわせになあれ」という歌の２部合唱の練習に取り組んでいました。パートごとに２つの部屋に分かれて，「ここは，難しいね。」「次はここから練習しよう。」と自分たちで課題を見つけながら，取り組んでいます。歌声が重なり合い，響き合うようになるのが楽しみです。

　バトンの受け取りかたと渡し方を復習して，リレーを行いました。バトンを受け取る時の姿が良くなり，勢いよく走り出す児童がたくさんいました。みんなの一生懸命に走る表情はかっこよく，クラスの友達を応援する姿はすがすがしいものです。みんな良い汗をかいていました。

　「先生，収穫しました。」
　児童が声をかけてくれました。見ると，ミニトマトがたくさん実り，ピーマンは今週から収穫できる実の大きさになったそうです。実を収穫した児童の顔は誇らしげです。これから，児童からたくさん収穫の報告が聞けることでしょう。

　今週に入り，アサガオの花が咲き始めました。色鮮やかで大きな花です。つるもどんどん伸びて，支柱からはみ出すほどに成長しました。児童の指さす方には，小さなつぼみがついていました。よく見るとつぼみには細かな毛がついていて，「フサフサしている。」と手触りを教えてくれました。ほころんだつぼみがたくさんあります。これから，花を咲かせ，中庭を華やかにしてくれそうです。

　３年生のくつ箱の近くに，「ホウセンカ」の苗が植えてあります。朝，たっぷりの水をあげるのが日課になっています。よく見ると，赤色，緑色と２色の茎があります。何かひみつがあるのでしょうか。もっともっと成長するのが楽しみです。

　今年度のクラブ活動が始まりました。クラブ長や副クラブ長などを決めて，早速活動開始です。今年度は，１６のクラブが発足しました。

　体を動かしたり，作品作りに没頭したりして，それぞれの活動を楽しむ児童の顔は生き生きとしていました。下校する時には，クラブを楽しんだ作品を持ち帰る児童の姿がありました。次回のクラブが楽しみになっているようでした。

　台上前転の技をよりよく回るために，自分の課題を決めて，学習に取り組んでいました。ペアになった相手と回り方を見合い，課題に合わせてアドバイスし合います。「もっと踏み切りを強くしてみて。」と気がついたことを友達に伝え，励まし合う児童の姿は，「思いやり」と「ともに伸びようとする気持ち」にあふれていました。

　４時間目の終わりに合同体育をしていた３年生の児童が，空を指さして「太陽の周りに輪が！」と教えてくれました。珍しい現象で，「日暈（ひがさ）」「ハロ現象」というそうです。いつもとちがう様子に気づく児童の発見や好奇心。大切にしていきたいです。

　地域の鍛治山さんに教えていただき、サツマイモの苗を植えました。手で土を掘ることで土の温かさを感じ、苗を植えるときに大切なことは向きをそろえることなど、新しい発見がたくさんありました。
　畑の近くに家がある児童は「また、水やりに来よう！」とはりきっていました。
　大きなおいもができるといいなと思ってます。

「何に見えるかな？」　
　紙を破ったりちぎったりする活動に，子どもたちは大喜び。破ってできた形をよく見てみると，いろいろなものに見えてきたようです。台紙に貼る向きや並べ方を工夫して，楽しい絵に仕上げることができました。

　グランドで「リレー」の学習を積み重ねてきます。バトンパスもバトンゾーンの使い方も上手になってきました。児童は友達の走る様子を見て，「速い！」と声をあげ拍手をおくっていました。友達のがんばりを応援する児童の姿は，見ていてすがすがしいです。