５年生は、英語の授業で世界のお金について学習しました。
　本物の硬貨を見てどこの国のお金かを考えました。英語の先生が本物のお金を準備してくれて、初めて見る外国のお金に興奮した様子でした。

　今月末に運動会を控え、応援係の練習が始まりました。今週は主に振付を考えています。動きながら大きくかっこよい動きを追及しているように見えます。

　５年生は道徳で、「あいさつ」の意味と大切さについて考えました。
タブレットを使って、意見を交流したあと、日ごろの挨拶について振り返りました。
　これからも、元気な挨拶で小学校を明るくしてほしいと思います。

今日の図工は、真っ黒になって絵をかきました。
まず、パステルで画用紙を端から端まで塗り、その後、消しゴムで自由に線を引き、そこからイメージを膨らまさせて、絵をかきました。
偶然に現れた形をとらえ、みんな楽しそうにイメージを広げ、作品を作ることができました。

５年生は、算数で体積の求め方を学習しています。
縦×横×高さの計算でなぜ体積が求められるのか、理由を考えました。
１センチの立方体をヒントに、みんなで知恵を振り絞って考えました。

４/２５（火）初めての調理実習でした。
ガスこんろの安全な使い方を知り、お湯を沸かして日本茶をいれました。

　今日、５年生は参観授業で、漢字の成り立ちについて学習しました。　
　漢字の４種類の成り立ちについて学習した後、象形文字のクイズを作りました。最後に、タブレットを使い、クイズ大会をしました。保護者のお母さん、お父さんも参加していただき、楽しい参観日になりました。

　音楽でリコーダーや鍵盤の運指練習をしました。リコーダーでは、高いミを吹きました。鍵盤の運指練習では、タブレットのアプリを使い左の指使いにチャレンジしていました。

　５年生は今週、いろいろな教科の授業開きがありました。
　家庭科、理科、英語など専科の先生の授業が始まり、新しく出会う先生と緊張しながらも楽しく授業を行いました。

４月７日（金）、新５年生は学級開きをしました。
１年間、どんな学級にしたいかなどを確認しました。
笑顔あふれるクラスを目指して２５名＋１名で出発です。