ごんぎつねの学習が終盤に差し掛かりました。物語を全て読み込んだ上で、「ごんは幸せだったのか」「最後にごんと兵十は心が通じ合っていたのか」など、教科書から根拠となる記述を抜き出しながら、自分の考えを発表しました。なかには、議論が白熱し、考えても考えても答えが出ない班もありました。いつの間にか子どもたちが一つの班の周りに集まって、みんなで議論を始めました。

理科の学習で、空気でっぽうを使ってスポンジの弾を飛ばす実験をしました。弾はポンと軽い音を立てて遠くに飛びました。次に、水を入れて押すと、全く飛びませんでした。この結果に子どもたちは驚き、空気と水では何が違うのか考えていました。

ゲーム会社さんの企画で、今日の大休憩はドッジボールをしました。男女関係なく、全力で楽しめるところが４年１組の良いところです。ドッジボールが終わった後は、きちんと反省会を行い、付け足したら良いルールを話し合いました。この子たちが６年生になったときに、低学年のことも考えて、遊びを企画できるようになってくれるように願っています。

９月１５日に、広島市下水道局の方を講師にお迎えして、下水道教室を行いました。自分たちが使った後の汚水が、どのようにきれいにされていくのかを学びました。顕微鏡を用いて、汚水をきれいにしてくれている微生物も生きたまま観察させていただきました。

国語科「クラスみんなで決めるには」の学習の中で、学級会を開きました。司会・記録・参加者の役割に応じた発言の仕方を知り、クラスをよりよくするための話し合いをしました。互いに仲が良いからこそ、真剣に意見をぶつけ合い、内容を吟味しながら、議題に沿って話し合いを進めることができました。