この２年間，Ｆ（父性的なもの，ルール，厳しさなど）とＭ（母性的なもの，優しさ，思いやりなど），そしてＣ（子どもらしさ，無邪気さ，ユーモアなど）の３つの柱を大切に指導してきました。そして，それらの３つのバランスも大切にしてきました。
　今週もそんな毎日です。
　まずＦを感じるエピソードについてです。感動的な「６年生を送る会」も終わり，卒業式に向けての練習も始まりました。「お別れの言葉」や歌の練習です。全員ではないですが，半ズボンになり，練習にのぞんでいる人もいました。「練習でできないことは本番でもできない」という「強い心構え」を感じました。
　また，Ｍを感じるエピソードについてです。教室で使っているＢ４サイズの紙がなくなりました。それに気付いて事務室まで取りに行った人がいました。これは，クラス全員のことを思っての「思いやりある行動」でした。また，このお子さんにとって，一人で事務室まで行きお願いするのは，初めてのことだったと思います。力強い成長を感じました。
　そして，Ｃを感じるエピソードについてです。今日は，最後の委員会活動の日でした。（日常の活動は卒業まで続きます）図書委員のあるお子さんは，まだ本を返却していない人がいるクラスへ「招待状」を作っていました。本当なら「督促状」なのですが，そこをユーモアかつ受け取った人も柔らかい気持ちで受け取れるように，「招待状」としたのだそうです。
　このように日々の子どもたちの中にＦもＭもＣの要素があることがいいなぁと思います。