６年生は、地域の「つながるプロジェクト」の一環である「小さな音楽会」に参加しました。『つなぐ』という歌の合唱と、「その歌ができるまで」や「山田の町のよいところ」をテーマにした自作の劇を発表しました。温かいお客さんに見守られ、子どもたちは練習以上の発表を披露することができました。発表後も、地域の方々に温かい声を掛けられ、子どもたちは達成感を感じた様子でした。

講師の方をお招きして、認知症についてのお話を聞きました。
認知症とはどのような状態なのか、接するときには何に気を付けたらよいかなどを教えていただき、キッズサポーターのカードをもらいました。

１１月の土曜参観は、道徳科「三人の仕事」という資料を通しで学習しました。
村にある唯一の橋が壊れてしまったことで、村のためにできることをしようと立ち上がった三人の思いを聞いて、「はたらくときに大切な思いや考えは何か」ということについて考えました。お家の方にも参加していただき、子どもたちもとてもうれしそうでした。ありがとうございました。
クリーン作戦では草抜きをがんばりました。かたくて抜きにくい草もあきらめずに抜きました。最後には土を運ぶお手伝いもして、みんなのためにしっかりと働くことができました。
参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

総合的な学習の時間に取り組んでいる「地域とつながるプロジェクト」の一環として、６年生は１１月１１日に行われる「小さな音楽会」に参加します。山田小学校の先輩が作り、歌い継がれている『つなぐ』という歌を発表します。合唱だけでなく、『つなぐ』が作られた歴史や、『つなぐ』の歌詞に込められた山田の町のよいところを、子どもたちが考えた劇で発表します。来週に迫った本番に向けて、みんなで発表を仕上げています。

図画工作科の学習で、６年間大切に使ってきた宝物であるランドセルと、大切な風景の絵を描きました。構図を考え、下絵を描き、色を丁寧において、１０時間かけてようやく完成しました。水彩絵の具を使った小学校最後の絵ということで、子どもたちは気合を入れ、６年間一緒に通ったランドセルとの思い出も振り返りながら、大切に描いていました。最後の一筆まで集中力を切らさない、素晴らしい姿でした。教室前に掲示していますので、参観日にぜひご覧ください。

職員室前やなかよし学級前の廊下掲示です。
実りの秋から冬の様子が伝わります。
別の場所では、いが栗の置物が置かれており、子ども達は興味のあまり思わず触ってしまうようです。

今日は３年生の朝会発表でした。「ドレミの歌」のふりつけを自分たちで考えて、元気いっぱいの歌声を披露しました。ハンドベルに立候補した人がたくさんいましたが、代表に決まった９人は休憩時間にも練習を重ね、体育館にきれいな音を響かせました。講師の竹本先生に教えていただいた「いい顔、いい声、いい心」で歌えた３年生でした♪

　校長先生からのお話は、最近熊の出没が沢山ニュースで取り上げられていることから始まりました。
　校長先生の好きな本として、椋鳩十さんの「月の輪グマ」のあらすじを交えてお話され、熊についても色々な意見を持つ人がいること、情報源もニュースやSNSなどがあるけれど、本を活用することも大切なこと、その情報を基に、自分はどんな考えをもつのかが大切だと伝えられました。
　読書は、様々な知識を与えてくれます。寒さを感じる季節になり、室内で過ごすことも増えてきます。ぜひ、読書を楽しんでほしいと思います。