自立活動の時間に、アイムービーのアプリを使って、自分が好きなものの紹介動画を作っています。今日は、その３回目でした。
　友達の作品を見て参考にしたり、お互いに見せ合っていいところを見つけたりするグループもありました。一つ出来上がった人は、もう一つ動画を作っています。
　来週は、発表会です。楽しみです。

　図画工作科で初めて図工室を使いました。今回は、いろいろな紙をやぶる音や感触を楽しみました。そして、やぶった紙の形から作品を作りました。

先週の金曜日、「クリーン大作戦」の学習で４グループに分かれて掃除をしました。場所や汚れの種類に合った用具を選び、掃除の仕方も工夫して行うことができました。今回の授業では、洗剤を使わずに汚れを落とす方法を試しました。振り返りの時間は、家の中で見たことのある汚れや、掃除の仕方がわからない場所を考えてノートに書きました。お家の人にインタビューをしてどんな掃除の仕方がわかるでしょうか。インタビューの結果は今週の金曜日に発表する予定です。

２拍子、３拍子、４拍子の指揮を学んだ４年生。この日は、２拍子の「メリーさんの羊」を指揮したり、指揮にあった歌唱をしたりしました。グループで順番にオルガン演奏にもチャレンジしました。

　ピーマンの苗が大きく育ってきて、小さな花をつけ始めました。２年生は、写真を撮って観察記録をつけました。なかよし１組さんもピーマンの花が咲いた様子をよく見ていました。花が咲いた後にピーマンの実ができるのを楽しみにしています。

　６月１６日（金）の参観日、５年生は社会科の授業を見てもらいました。
　「国土の気候の特色」の学習で、桜の開花日を地図にプロットして、開花日の違いから、日本の気候の特色について分析を行いました。そして、その分析結果を、詳しく各班で発表しました。緊張する中でも、みんな堂々と発表することができました。
　保護者の方にも途中参加していただいて、とても楽しい参観日になりました。
　

漫画「僕のヒーローアカデミア」が教材となり、登場人物たちのもつ「個性」から、「自分らしさ」について学習しました。
保護者の方にも協力していただき、楽しく自分の長所・短所を見付けていきました。

　６月１４日（水）に今年度初めての英語の学習がありました。先生が自己紹介をされたあと、子どもたちの質問タイムがあり、好きな動物や好きな歌、夏に行ってみたい場所などいろいろ質問をして、先生のことをたくさん知ることができました。
　そのあとは、音楽に合わせて歌ったり体を動かしたりして、楽しい時間となりました。これから、もっと英語に慣れていってほしいと思います。

　１年生も２年生もタブレットを使って、ドリル学習をしています。１年生は、ひきざんの練習問題、２年生は、新出漢字の学習です。やった分だけ、ポイントが貯まっていくのでそれも楽しみの一つです。

「子ども会のキャンプ」という資料を通して、「役割を果たすときに大切にすること」について考え話し合いました。
６年生として様々な場面でリーダーとしての役割を果たさなければならないことがあります。今回の学習を通して、「一人一人の立場や気持ちを考えること」「トラブルがあったときでも相手を責めずに協力して解決していくこと」などが大切であると気づきました。

分数のかけ算の学習で、「分数×分数」の計算の仕方を考えました。
「分数×整数」「分数÷整数」の計算の仕方を生かして考えていきました。
グループや全体での交流でなんとか自分の考えを伝えよう、友達の考えを理解してつなげようとする姿勢が増えています。
みんなで「分数×分数の計算は、分子は分子同士、分母は分母同士でかけ算するとよい。」というまとめにたどり着きました。

　６月１３日（火）、公衆衛生推進協議会会長様をはじめ９名の地域の方々と、業務の先生とで、フラワーフェスティバルの花を植えていただきました。東門付近、砂場の辺りの花が植えかわりました。ありがとうございました

総合的な学習の時間に、社会福祉協議会からゲストティーチャーをお招きして、福祉について学びました。はじめは福祉とは何か分からなかった児童も、「みんなを幸せにする活動」だと分かり、自分なりの目標をもつことができました。この一年間で、４年生は、「福祉」と「環境」を学んでいきます。自分たちや地域の方々に対して「やさしさ」があふれる４年生を目指します。

太田川流域振興交流会議とNPO法人もりメイト倶楽部Hiroshima主催の「学校自然体験事業」に３年生みんなで参加しました。
森と人とのかかわりについて説明を聞いた後、午前中はヘルメットを着けて森林公園内の森に入り、林業体験をしました。午後は、工作体験。森からいただいた材料を使って、みんな真剣に楽しんでいました。

　１年生と学校たんけんをしました。２年生は、各教室が何をするところなのかの看板を作ったり、司会をしたりしました。１年生が喜んでくれて嬉しかったです。

　２年生に学校を案内してもらいました。それぞれの教室が何をするところなのかを優しく教えてくれました。クイズもあり、みんなとても楽しかったようです。２年生のみなさん、ありがとうございました。　

全校で校歌を歌った後、４年生が音楽発表をしました。
「サウンドオブミュージック」から「エーデルワイス」を、１番は歌で、２番はリコーダーで発表しました。きれいな音色が響きました。

校長先生が、今年度の運動会のスローガン・ペッパーミル・ヌートバー選手のポーズを例に、お話しをされました。共通していることは、小さなこともこつこつと粘り強く続ける・自分もあきらめない・みんなもあきらめないでということです。

先週の金曜日、今日の学校朝会での発表に向けて、リコーダーの練習を頑張りました。
１番は歌唱、２番は２パートに分かれたリコーダー演奏の発表です。

古田中学校・古田台小学校・井口台小学校・井口台中学校・山田小学校の業務の先生方で、正門前とプール周辺の植え込みの剪定を行ってくださいました。
一年たつと、枝葉もずいぶん伸びていましたが、きれいに整えてくださり、すっきりしました。