６月１７日（水）、己斐上小学校のプール開きです。最初はやっぱりプール清掃をがんばった６年生です。
　約１年ぶりのプールでの授業なので、ルールを確認したり水慣れをしっかり行ったりしました。今日は少し肌寒く、水も冷たく感じたようですが、子供たちは久しぶりの水の感触を楽しみました。

　今日から水泳指導が始まります。今日はたくさんんの己斐上っ子たちが水泳道具を手に嬉しそうに登校してきました。
　８時３０分からは今年度５回目となる「かぐや姫」の皆様による読み聞かせが行われました。
　今回も「ねえさんといもうと」「おばけのモジくん」「おばあさんのねこになったねこ」などの絵本や紙芝居を読んでくださり、子供たちは登場人物の気持ちや場面の変化にハラハラドキドキしながら、共感力や情緒を理解する力を高めました。
　「かぐや姫」の皆様、ありがとうございました。次回もよろしくお願いいたします。

　６月16日（火）今日の献立は、せんちゃんそぼろごはん、かきたま汁、冷凍みかん、牛乳でした。かきたま汁のだしは、かつお節とだし昆布を使っています。また、卵を1個ずつていねいに割って、ふわふわの卵とだしの香りがしておいしく仕上がりました。今日は、５年2組がランチルーム給食でしたが、会話もはずんで、楽しく食べることができました。

　学校歯科医の先生と衛生士の先生をお招きし、虫歯になる仕組みと正しい歯の磨き方について学習しました。実際に鏡を持って、自分の歯と歯ブラシの持ち方に気をつけて歯を磨く練習もしました。質問コーナーでは、活発に手が上がり、歯の健康についてたくさん質問することができました。

　午後からは、お家の方が作ってくださったおいしい弁当を食べて、元気が復活した４年生。こども文化科学館で、たくさんの不思議を体験しながらグループごとにルールを守りながら、楽しむことができました。

　最後にプラネタリウムを鑑賞し、充実した見学になりました。

　保護者の皆様におかれましては、準備等ご協力ありがとうございました。

　本川小学校平和資料館では、「いわたくんちのおばあちゃん」の作者天野様にご案内していただきました。その当時の様子が、目の前にひろがるようなお話でした。子供たちの心に強く響き、「ぼく戦争せんけぇ！」の思いをみんなで確認できたように思います。

　平和公園の慰霊碑巡りでは、班ごとに決めた慰霊碑についてマイクを使い、発表をしました。多くの観光客の方が説明している子供たちの話に耳を傾けてくれていました。堂々と発表する姿がとてもかっこよかったです。

　被爆アオギリの前には、「アオギリのうた」が流れるところがあります。日頃から「アオギリのうた」を朝に歌っている子供たちです。思わず全員で合唱をしているとその光景を見た、観光客の方々から大きな拍手をもらっていました。

　平和とは、何か特別なことではなく、日頃の当たり前と思っているすべてのことを大事にしていくことなのだと感じることができました。

　４年生は、この日に向けて平和公園内にある慰霊碑に込められた想いや出来た経緯について調べてきました。

　校長先生からは「やさしく」「ただしく」「たくましく」の学校教育目標を意識しながら行動していこうと励ましをいただき、出会う人に明るい挨拶や笑顔で行動することができました。

　平和公園に着くとクラス別で学習を進めました。１組は本川小学校平和資料館に行き、２組は慰霊碑巡りをしました。

　学年園に畝を作り、さつまいもの苗を植えました。一人１本ずつ、心を込めて丁寧に植えていく子供たち。「初めて苗を見た！」という声も多く、「どうやったらあんなに大きなお芋になるのかなぁ」と、不思議そうに苗を見つめる姿が印象的でした。自分たちの手で植えた苗の成長を見守ることで、植物のひみつや育てる楽しさをたくさん発見してほしいと思います。みんなで大切に育てていきましょう。

生活科「きれいにさいてね　わたしのはな」の学習で、アサガオの観察をしました。
毎朝水やりをしているので、アサガオはぐんぐん成長しています。
「はっぱとつるに毛が生えてる。」「つぼみの赤ちゃんがある！」
よく観察すると、新しい発見がたくさんありました。

国語科「つぼみ」の学習では、花のつぼみについて学習しています。
「つぼみ」のお話によると、アサガオのつぼみは先がねじれているそうです。
子供たちはみんな、ねじれたつぼみが出てくるのを心待ちにしています。

　１年生は平和ノート「みんなのたからもの」と関連させて、「ぼく・わたしのたからもの」を絵に表しました。「わたしの宝物はぬいぐるみ。」「ぼくの宝物は家族と友達。」と自分の宝物を友達と語り合い、それを絵にしていきました。子供たちは自分の宝物を思い浮かべながら笑顔で絵に表していました。

　６年生の総合的な学習の時間「国境の向こうに何がある？」では、世界の子供たちの現状を調べ、自分たちにできることを考えています。食品ロスや医療、水道などのライフライン、児童就労などについて、調べて分かったことや考えたことを絵や図を用いたり、文字の色を工夫したりしながらスライドにまとめています。みんな集中して取り組んでいます。

　１年生の算数科では計算カードを使い始めました。
　１枚ずつ上手にめくりながら繰り上がりのないたし算の練習をしています。

　２年生の生活科では、先日行った町探検で訪れた店舗や施設の方々にメッセージを書きました。どんなことを書いたらよいかをみんなで確認し、心を込めて丁寧に文字を書いたり色を塗ったりしていました。
　ご協力くださった地域の皆様、ありがとうございました。

　５年生の社会科では「国土の気候」について学習しています。
　年間の降水量と気温のグラフを読み取り、日本の気候にはどのような特徴があるかをまとめました。みんなで考えを交流しながら気づきを増やしていました。

　２年生は学級活動の時間に「風水害から命を守る　ひろしまマイタイムライン」を用いて、土砂災害防災教育「土しゃさいがいとあんぜんなこうどう」の学習を行っています。
　今日は、身の回りの危険な場所や大雨で土砂災害の恐れがあるときどの道を通って避難するのが安全かなどについてみんなで考えました。
　学校では授業で７ページまで取り組み、家庭に持ち帰ります。８ページについては、お休みの日など時間のあるときに、ぜひご家庭でも話し合ってみてください。

　今朝もたくさんの地域の方に見守っていただきながら己斐上っ子たちが元気に登校してきました。
　今日校外学習の４年生は朝から張り切っていました。地域の方から「今日はランドセルじゃないね。どこかに行くの？」と尋ねられ、嬉しそうに平和学習や星の学習をしに出掛けることを答えていました。４年生のみなさん、己斐上っ子のやくそく「やさしく　ただしく　たくましく」を守って、たくさん学んできてくださいね。

　６月１５日（月）今日の献立は、ごはん、含め煮、甘酢あえ、牛乳でした。今日の含め煮は、給食室の大きな釜で、ゆっくり火を通して作りました。鶏肉、うずら卵、凍り豆腐、じゃがいも、こんにゃく、にんじんを一緒に煮込んでいるので、うまみが溶け合っておいしくできあがりました。今日は、５年１組がランチルーム給食でしたが、おかわりに並ぶ児童が多く、どの食缶も全て完食でした。

　3年生は音楽科でリコーダーの練習が始まっています。
　今日はリコーダーの正しい持ち方や吹き方を、教科書や動画を見て学びました。「シ」の音を、いい音で吹けるように頑張っています！

　昼休憩が終わると、それぞれの掃除場所に向かい、清掃活動が始まりました。
　１年生もチャイムが鳴るまでに掃除場所に移動し、掃除を始めています。６年生に教わりながら掃除の仕方も随分上手になっています。

　昼休憩、グラウンドには己斐上っ子たちの元気な声が響いていました。友達と虫を探している子、一輪車の練習をしている子、ボール運動を楽しむ子などなど、思い思いの時間を過ごしていました。