６月２３日（火）今日の献立は、ごはん、揚げ豆腐のそぼろあんかけ、みそ汁、牛乳でした。みそ汁は、ごはんを食べやすくするために日本で昔から食べられてきた伝統的な家庭料理です。給食のみそ汁は、煮干しでだしをていねいに取り、みそは、中みそ、白みその２種類を使いました。。
　今日のランチルーム給食は、３年２組でした。おかずとごはんを交互に食べるとごはんを残すことなくバランスよく食べられるという「こつ」を伝えると、静かに聞いていました。そして最後に「明日の給食時間は、交互に食べるね！」という児童の言葉を聞くことができ、大変うれしく思いました。

　天候不順のため、予定していた水泳の授業が中止になってしまった１年生ですが、気持ちを切り替えて１時間は体育館体育、１時間は国語科の授業に臨みました。
　国語科では静かにひらがなのテストに挑戦したり、先生が読んでくださる絵本を楽しんだりしました。切り替え上手の１年生、とても素敵です。

　５年生の総合的な学習の時間「防災戦隊己斐上レンジャー」の授業の様子です。
　発表会に向けてテーマごとにグループを作り、調べて分かったことをスライドにまとめたり、考えたことを交流したりしています。

　６年生の社会科では歴史の学習をしています。
　今日は「古墳」について、古墳とは何なのか、何の目的で作られたのかなどについて教科書や資料集などを用いて調べました。

　２年生の生活科では、育てている野菜の観察をしました。
　今日は特に実の様子について、見た目（色、大きさ、数など）、さわった感じ、においなど感覚を研ぎ澄ませて観察し、分かったことや気づいたことを国語科で学習したことも生かしてワークシートに記しました。３０ｃｍものさしを持って外に出る児童もいるなど、算数科での学習も生かしています。

　６月２３日（火）、避難訓練を行いました。今回は土砂災害を想定し、より安全な教室に移動しました。訓練の放送が流れると己斐上っ子たちは動きを止めて放送を聞き、「お・は・し・も」（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない）の約束を守って、静かにすばやく避難行動をとることができました。
　今日も雨が降ったりやんだりしていますし、台風接近の情報もあり、土砂災害も心配されます。もしものときにどこを通って、どこに避難するかをご家庭でも話し合っていただければと思います。

　体育科で「たからとりおに」の学習をしています。
　全員がしっぽをつけ、コートのスタートからゴールまで走ります。コートの中に鬼ゾーンがあり、鬼にしっぽを取られずにゴールできたら、宝をゲットできます。

　鬼の前でフェイントをかけたり、鬼が他の人に注目している間に走り抜けたり…。
どうすればしっぽを取られずに逃げられるかを考え、工夫しながら鬼ごっこを楽しんでいます。

　１年生の音楽科では「にじ」や「あおぎりのうた」などを歌ったり、リズム遊びを楽しんだりしました。
　リズム遊びでは「しろくまのジェンカ」という歌に合わせて１人で手拍子をしたり、２人組やグループで手や足でリズムをとったりしました。みんな音楽を楽しんでいます。

　杉の子学級５年生の算数科「小数のわり算」の授業の様子です。
　今日はあまりのある小数のわり算の計算の仕方について考えました。「３．５÷０．７＝３あまり４？０．４？」「４だったらまだわけられるから０．４かな。」「０．７×３＝２．１だから…」と友達と伝え合いながらいろいろな視点であまりについて考えることができました。

　１年生の生活科では、砂場で行う水遊びの計画を立てました。
　どんなものが必要か、どんなことができそうかを友達と話しながらイメージを膨らませていきました。「水遊びが楽しみ。」とみんな笑顔でした。　

　２年生は学級活動で「ひろしま平和ノート」を活用した学習をしています。
　今日は「もっと草花となかよくなろう」という学習をしました。これまでに育てたことがある植物や今育てている野菜について、感じたことや思ったことをみんなで交流しました。

　６月２２日（月）今日の献立は、ごはん、肉じゃが、ごま酢あえ、牛乳でした。日本でごまの栽培が始まったのは、奈良時代といわれています。当時は、ごまを絞ってごま油を作り、あかりを灯す油として使ったり、調理に使ったりしていました。現在でも日本で栽培されていますが、多くは外国かわ輸入されています。
　今日は、３年1組がランチルーム給食でしたが、好きな給食メニューを伝えあい、楽しく食べることができました。

　杉の子学級６年生の算数科「分数÷分数」の授業の様子です。
　今日は１ｍの重さと１ｋｇの長さの２つを求める計算について考えました。友達と協力しながら学習を進め、「数直線を使うとどんな式になるかわかりやすい」ことを確認することができました。
　

　６月第４週目を迎えました。今週は梅雨らしい天気が続きそうですが、今朝は曇り空で時折心地よい風が吹いていました。
　今日も地域の方に見守られながら、学年の枠を超えて仲良く登校する姿がたくさん見られました。２年生が育てているトマトも色づき始め、とても嬉しそうです。
　今週も「やさしく　ただしく　たくましく」子供たちとともに頑張ります！

　６月１９日（金）今日の献立は、ごはん、ホキの天ぷら、切干し大根の炒め煮、ひろしまっこ汁、牛乳でした。毎年、６月は、食育月間です。そして、毎月１９日は、食育の日です。今日の給食は、日本型食生活の基本となる、ごはんに汁物と２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。いろいろな食品が使われているので、栄養素をバランスよくとることができます。
　また、各教室では、食育動画を見ました。これからも食べることを大切にして、心や体をよりよく育て、元気いっぱいの学校生活を過ごしてほしいと思います。

　体育科「みずあそび」の学習で、初めてプールに入りました。
　今日は最初に、プールでのきまりや学習の進め方を確認しました。
　シャワーもしっかり浴びて、いざプールへ！

　初めてのプールだったので、いろいろな動物になり切って水の中を歩き、水に慣れることから始めました。
　１年生の「みずあそび」では、もぐったり、浮いたりすることができるように学習を進めていきます。

　６年生の算数科の授業の様子です。分数÷分数で求める文章題について、立式するとき、どちらがわられる数になるのか、分数でわるとはどういうことなのか、みんなでしっかり考えています。

　２年生の国語科では「スイミー」の学習に入りました。
　今日は、物語全体を読み、場面に分けていきました。時間を表す言葉、場所が変わっているところ、新たな登場人物などに着目して場面を考えています。

　３年生の総合的な学習の時間「己斐上Peaceプロジェクト１」では、戦時中のくらしについて調べたことをまとめ、自分にできることを考えています。それぞれにテーマを決めて、ひろしま平和ノートや絵本などから得た情報をまとめたり、平和な世界を築くために自分にできることを考えたりしています。下学年に伝えることを意識しながら熱心に取り組んでいます。

　５年生の家庭科「ソーイングはじめの一歩」の授業の様子です。
　今日は、玉結びに挑戦しました。糸を人さし指に巻き付けて…糸をねじりながら人さし指を抜くところは難しそうにしていましたが、できるととても嬉しそうでした。