今日の５校時は，全学年の参観懇談日でした。新学年になって初めての参観授業であったため，子供たちはとても張り切って学習に臨みました。

　算数「もののかさの表し方」の学習で，直方体と立方体のかさの大きさを一辺が１ｃｍの立方体を使って調べました。立方体の数をどのように数えるか，活動を通して自分の考えを持つことができました。

　今朝も地域の皆様の見守り，ありがとうございます。風が心地よい季節です。朝休憩のグラウンドでは，子供たちが元気よく遊んでいます。また，中庭では，委員会の水やりの仕事に励んでいる高学年の姿がありました。

　今日から，楽しみにしていたクラブ活動が始まりました。どのクラブでも，異学年交流が進み，笑顔がたくさん見られました。
１ソフトベースボールクラブ
２ソフトバレーボールクラブ
３バドミントンクラブ

　今日から，楽しみにしていたクラブ活動が始まりました。どのクラブでも，異学年交流が進み，笑顔がたくさん見られました。
１ドッジボールクラブ
２バスケットボールクラブ
３フットサルクラブ

　今日から，楽しみにしていたクラブ活動が始まりました。どのクラブでも，異学年交流が進み，笑顔がたくさん見られました。
１手芸クラブ
２切り絵・折り紙クラブ
３漫画イラスト・消しゴムはんこクラブ

　今日から，楽しみにしていたクラブ活動が始まりました。どのクラブでも，異学年交流が進み，笑顔がたくさん見られました。
１野の花を生けるクラブ
２昔遊びクラブ
３カードゲーム・ボードゲームクラブ

　２年生の国語の時間には，「ふきのとう」の学習が始まりました。登場人物になりきった音読の声が聞こえました。

　物語文「白いぼうし」の学習に入りました。題名から想像することを伝え合った後，初読をします。不思議に思ったこと，感じたことをノートに一生懸命書きました。学習に臨むための自分の問いが見つかりそうですね。

　１年生の教室では，挿絵から，同じ数のものはどれか，ブロックを使いながら探していました。分かったことをみんなで伝えながら楽しく学習を進めています。

　今朝は，体育館で児童朝会を行いました。皆で元気よく朝の挨拶をした後は，９つの委員会の各委員長による委員会紹介がありました。どの委員長も，はきはきと気持ちよく話すことができ，下学年の手本となる姿に感心しました。また，運営委員会より，４・５月の目標「自分からすれちがう人や友達にあいさつをしよう」についての説明を聞きました。聞いている児童の姿も立派でした。
　最後に，校歌が心地よく体育館内に響きました。

　今朝は，体育館で児童朝会を行いました。皆で元気よく朝の挨拶をした後は，９つの委員会の各委員長による委員会紹介がありました。どの委員長も，はきはきと気持ちよく話すことができ，下学年の手本となる姿に感心しました。また，運営委員会より，４・５月の目標「自分からすれちがう人や友達にあいさつをしよう」についての説明を聞きました。聞いている児童の姿も立派でした。
　最後に，校歌が心地よく体育館内に響きました。

　今日の給食は、パン・大豆シチュー・野菜ソテー・牛乳です。今日から1年生の給食が始まりました。しっかり食べてくれたので、食缶がからっぽになりました！しっかり食べて、どんどん大きくなってほしいです。

　6年生のお兄さん・お姉さんが給食準備・片付けを手伝ってくれました。テキパキとしていて、かっこよかったです。ありがとう6年生！

　今日から１年生の給食が開始しました。そこで，１年生は，事前学習として「己斐小学校の給食について知ろう」をめあてに，石井栄養教諭より３つのお約束について学習しました。手洗い，静かに待つこと，心をこめてあいさつをすること。最後に手洗いの練習もしました。メニューを聞いて喜んでいる子供たちでした。

　学級目標について，グループで頭を寄せ合い，考えていました。どの言葉を選ぼうか，自分の考えを伝え合う姿に感心しました。

　今日は，晴天の下，５年生が体育の学習を行っていました。準備運動では，フラフープを４人で息を合わせて運びました。だんだん，チームワークが良くなるとともに，楽しさが増してきました。

　今日は，６年生の全国学力・学習状況調査の日でした。今年度は，国語・算数・理科の3教科に集中して取り組みました。また，２〜５年生は，国語・算数のCRTテストに臨みました。それぞれの課題をつかみ，今後の指導に生かしていきます。

入学式から１週間が経ちました。
これまで靴箱前で下校コースごとに並び，担任と一緒に下校の練習をしてきました。広がらないこと，飛び出さないことなど，交通ルールやマナーを学びながら下校をしています。
明日から，他の学年と一緒に下校します。怪我や事故に気を付けて，安全に下校してほしいと思います。

　１年生は，国語の時間に「はるがきた」の学習をしました。「どんなおはなしか　かんがえよう」をめあてに，挿絵を見ながら自分が気付いたことや考えたことを伝え合いました。絵をよく見るといろいろなことが想像できますね。

　今週は，4月の身体測定を行っています。自分の身長・体重を測定する前には，靴をそろえたり，静かに待ったりすることができました。