マーチングバンドは、全国大会で演奏する「REVOLUTION　革命」を含めて３曲演奏させていただきました。

児童生徒の皆さんや地域の皆様から大きな拍手をいただき、励みになったことと思います。

今年も観音地域にゆかりのある皆さんによるバンド「サウンドシーン・プラスファミリー」の演奏もありました。本校の保護者と教員も得意の楽器をもってバンドに加わり、児童は大喜びです。

「YMCA」の演奏では、児童生徒が前に出て踊らせていただきました。本校児童のはじける笑顔が印象的でした。

最後は、合同演奏「ビリーブ」で締めくくりました。

南観音公民館まつり２日目（11/11）、本校マーチングバンドと合唱クラブが発表の機会をいただきました。

マーチングバンドは、来月の全国大会で演奏する曲を含めて３曲。たっぷり聴いていただきました。いつも可愛がってくださっている地域の皆様の前で演奏できる貴重な機会です。「全国大会も頑張ってきてね」という声もたくさんいただき、励みになります。

公民館まつりという場をお借りして、募金の方へのご協力もありがとうございました。有効に活用させていただきます。

室内での発表の１番が、合唱クラブでした。合唱クラブも「花は咲く」「いのちの歌」「にじいろ」の３曲、地域の皆様に聴いていただきました。

両クラブ共に「地域の宝」と、大切にしていただいています。これからも地域でかわいがっていただけるクラブを目指して、頑張っていきます。

グランドは、美味しいものと楽しい企画でいっぱいです。
年に１度、子供たちが楽しみにしている行事です。

バザーの準備や今日のお手伝いに、たくさんの保護者の皆様においでいただきました。
お陰様で、子供たちは楽しいひと時を過ごさせていただきました。大変お世話になりました。

高学年の児童が、マザーテリングの方の読み聞かせを聞いている様子です。
高学年も本の世界にはまっていきます。
時には、先生テリングも！

本校とプラチャニウェット校が交流した様子を「ちゅピCOMひろしま」が、取材してくださいました。

その様子が放送されていますので、お伝えします。環境のあるお宅は、是非ご覧になってみてください。

　【放送予定】デジタル１１ch
　　　１０月１５日（月）〜１０月２１日（日）
　　　 １０：３０〜　　１３：００〜　　
　　　 １８：３０〜　　２１：００〜

６年生は、プラチャニウェット校の友達に習字を体験してもらいました。
「日本」「広島」「平和」など、本校児童が書いたものを手本に、プラチャニウェット校の児童が書いていきます。

作品が出来上がると、自然に拍手がおこります。名前もカタカナで書いていました。
６年生の優しい先生ぶりには感心しました。

５年生は２回目の交流です。
折り紙を一緒に折りました。鶴、メンコ、花、鳥など様々なものをグループ毎に一緒に作っていきます。

グループで作った作品は、全てプラチャニウェット校の友達へプレゼントしました。

　1年生の交流は、［玉入れ］です。4つのチームに分かれて、4回戦を戦いました。プラチャニウエット校の子どもたちや先生方も大盛り上がりでした。勝負の行方も気になるところでしたが、チームで協力し競技に臨めたことは、どちらのチームにとっても良い経験にになったことと思います。

楽しい時はあっという間に過ぎていきます。プラチャニウェット校との交流も最終日（３日目）となりました。終業式に続いて、プラチャニウェット校の皆さんとの「お別れセレモニー」を行いました。

児童代表の言葉に続いて、本校児童が「翼をください」を歌いました。ハタイパット校長先生からも「これからも友好関係を長く続けていきましょう。」とご挨拶をいただきました。

朝から、本校児童がプラチャニウェット校の児童を遊びに誘います。
プラチャニウェットの児童が興味を示したのが、のぼり棒やブランコの遊具です。きっとタイにもあるのでしょう。

６年生との１回目の交流は、白玉団子づくりです。
本校の児童がプラチャニウェットの児童を気にしながら、団子を丸めていきます。
感触を楽しんでくれたようです。

作りたてのたこをグランドであげますが・・・
なかなか上手く上がりませんが、とにかく楽しそうに走り回っていました。
「タイの子は、足が速い！」本校児童の感想です。

掃除の時間は、本校児童とプラチャニウェット校の児童が一緒に掃除をしました。
「観音ぶき」を児童が手本で示していました。

３年生とは、綱引きを楽しみました。
応援をしてくださるプラチャニウェット校の先生にも力が入ります。

組つくりの後は、○×クイズです。互いの学校の国や学校のことが問題になっていました。

体育館からの退場を２年生が見送りました。

２年生との交流では、まず「ドラえもん」の歌を聴いてもらいました。「ドラえもん」は、タイでも人気のアニメのようです。リズムにのって聴いてくださいました。

その後は、４人組を何度かつくり、互いの自己紹介です。本校児童は、自作の名刺を手渡ししました。

ソーランを見ていただいた後は、「進化じゃんけん」です。
同じ生き物としかじゃんけんができません。同じ生き物を見つけながらじゃんけんをしていきます。
実行委員の児童がうまくルールも説明でき、すぐに楽しむことができました。