雨の日の休憩時間の様子です。
室内で安全に楽しく過ごすことができるように、ベルマークで購入していただいた「雨の日遊びセット」を上手に活用しています。

なんかん学習クラブの３年生初回を実施しました。
かけ算を中心に復習を行いました。かけ算の仕組みや「ばい」の考え方、百マス計算など、参加したすべての児童が集中して１時間を過ごしました。

「先生、できなかったプリントを持って帰っていいですか？」という嬉しい言葉も聞かれました。こつこつ積み重ねていきましょう。

４月に２年生以上が実施した「標準学力調査」の結果を、各担任が分析しました。
調査結果をみると、正答より誤答の出現率が上回っているところや、児童の解答が分散しているところがあります。それに目をつけて、どの単元で学び直しができるのかを考えていきました。

調査の結果を今後の授業に活用していきます。

２時から３時までの１時間、２年生の希望者が「なんかん学習クラブ」で学習に取り組みました。

まずは、たし算とひき算の百マス計算。時間を計って取り組みました。最大５分までとしました。毎回百マス計算には取り組み、その伸びを実感させていこうと思っています。

次は、プリントを使っての学習です。自分のペースでこなしていきます。１２枚のプリントが用意されました。困っていれば、先生が助けてくれます。

「１時間経ったんじゃ。早い。」という声が聞こえました。集中して取り組んだ証拠です。

「なんかん学習クラブ」が今日から開始です。
これは、２年生と３年生を対象としてご案内をしたものです。算数科の基礎的・基本的な技能の学習限定で、学び直しの機会になればと年間通して実施することとしました。

今日は２年生です。できる喜びを少しずつ味わい、自分の成長を感じ、次の学習への意欲につながればと思っています。

「なんかん　あたりまえ　７カ条」を、自分のために当たり前のことにしようと頑張っている子供たち。その成果が見えるようにと、生活安全部の先生方が「あたりまえの木」をつくってくださいました。各学級で成果を喜び合った日に、木に花をつけていきます。

早速２年生は、あたりまえの木について、説明を受けていました。早く７色の花が、満開になることを期待します。

6/1、今年度１回目の学校協力者会議を実施しました。まずは、各部の部長より、委員の皆様に本校の取組の柱について説明をさせていただきました。
説明をさせていただいた後、子供たちの実際の姿を全てご覧いただきます。全学級の授業参観です。

全学級の授業参観の後、気づきや感想をいただきます。
「１年間の子供たちの成長に感動しました。昨年気掛かりだった児童が、真面目に取り組んでいました。」
「どの学級も教室が整理整頓されており、気持ちのよい環境でした。」といった感想をいただきました。

本校が目指す児童像に近づいているか、取組が進んでいるか、また次回もご覧いただきます。本日は、お忙しい中ありがとうございました。