昼食のメニューは、焼きそば、春巻き、南蛮漬け、かぼちゃサラダ、がんもどきの煮物・千切りキャベツです。
美味しくいただきました。

ファイルのしおりを見たり、避難経路を確認したりするなど、自分たちで考えて行動しています。

食堂では、ドレッシングやドリンクバーで飲み物を選べたりできます。

★減量ごはん・親子うどん・大豆のぎずけ煮・牛乳★

　親子うどんは、鶏肉・卵・油揚げ・たまねぎ・にんじん・ねぎが入った具沢山のうどんです。煮干しでしっかりだしをとっているので、汁まで全部のんでちょうどよい薄味に仕上げています。
　大豆のぎすけ煮は、乾燥大豆を熱湯でもどし、かたくり粉をまぶして油で揚げ、素揚げにしたかえりいりこと一緒に甘辛いたれで和えました。かみごたえのある食材なので、よく噛んで食べて、丈夫な歯を作ってもらいたいと思います。
（栄養価：エネルギー656kcal　タンパク質26.4g　塩分1.9g）

おかずを受け取ったり、ご飯をついでもらったりしています。

昼食会場です。入る前に、手洗い→うがい→手洗い→消毒と念入りに感染症対策をしています。その後は、ソーシャルディスタンスで並んで待ちます。

　
リネン室でシーツを受け取っています。

江田島青少年交流の家に到着しました。みんな元気です。
最初にクラス写真を撮りました。

　先日行った芋ほりで掘った芋を絵に表そうとしています。枠をクレパスで描き、中は絵の具で塗ります。実物を前にして、どの色がいいのか、色を作って確かめています。

音戸の瀬戸公園に着きました。

　出発式を終え、4台のバスに分かれて乗車しました。途中休憩をはさみ、江田島青少年交流の家までは2時間ほどのバスの旅です。みんな元気に出発しました。お見送りの保護者の皆様、ありがとうございました。

　待ちに待った野外活動の日がやってきました。一泊二日の間、何とか天候も良さそうです。出発式では、団長の教頭先生のお話、校長先生のお話、児童代表の言葉、引率者の紹介などがありました。児童はとてもわくわくしている様子です。

高学年の人権教育の様子です。
ビデオを見た後、気づいたことなどを出し合い振り返りをしました。
感想文も、集中して書くことができました。

体育の学習で子供たちのいない2年生のある教室です。
机がまっすぐに並び、机の上には何も置かれていません。
心まで、整う気がします。

　自分で考えた構想をもとに、図工室で実際に組み立てていきます。色づけしたパーツを、金づちを使って形作っていきました。小さな釘を金づちで打つのはなかなか難しい作業のようですが、果敢に挑戦しています。
　「何が出来上がりますか。」と尋ねると、「ベッド」「小物入れ」「飾り物」「動物」などという答えが返ってきました。出来上がりが楽しみです。

　図工の新単元は「くぎ打ちトントン」、教材を使います。木製の板から部品を切り離し、自分の設計図と照らし合わせて構想を膨らませていきます。

　大型ポスター作りを進めています。題材としては、食糧問題、環境破壊、などが多いようです。

　教育実習も今週で終わりです。今日は、実習生が実際に授業を行い、多くの先生方に参観いただく日でした。2年生のかけ算学習に繋がる部分の授業です。緊張した面持ちの実習生さんでしたが、子どもたちの意欲を引き出し、楽しく学べる1時間になりました。

　今日は全校で人権学習を行いました。1，2時間目に低学年、3，4時間目に高学年と二部に分け、TV放送を通じて行いました。
　まずは、40分程度のDVD視聴から始めました。DVDは「車いす実践教室〜優しさと思いやり〜」というタイトルで、車いすを実際に使われている方が、小学生を対象にお話をされている様子を映したものでした。自分のノートにメモを取りながら視聴する人もいます。
　その後は、車いすの使い方を含め、相手の立場に立って物事を考えることや、思いやりの心を持つことの大切さなどについての事後指導がありました。

新しく来られた先生を紹介する会が、テレビ放送でありました。
校長先生のお話に続いて、新しく来られた先生にお話ししていただきました。
迎える言葉や司会の担当の子は緊張しながらも、立派に役割を果たしました。