インフルエンザ罹患児童数が28名と増えてきています。インフルエンザ感染拡大予防のため、ご家庭でも、うがい・手洗い・睡眠時間・栄養面等お子様の健康管理にご協力をお願いします。尚、今後状況によっては学級、学年閉鎖等の措置を取らさせていただくこともあります。その際には緊急メール等で連絡させていただきますのでご承知おきください。また、保護者不在でも自宅へ入れるようご配慮をお願いします。

　本年度最後の校内授業研究会を5年4組で行いました。教科は、本年度から取組を始めた「総合的な学習の時間」です。5年生の現在のテーマは、「われら南観ＰＲ大使」。南観音学区のいろいろな良さを伝える方法を探求していく内容です。
　校外から講師の先生にもおいでいただきました。子どもたちは、とても意欲的に取り組みました。日頃の学級の雰囲気の良さが伝わる、中身の濃い1時間でした。

4年生の算数の交換授業の様子です。前の学級で行った授業と同じ内容をしています。学級によって子ども達の反応は異なりますが、各々がしっかりと考える授業が実践されています。

3年生はかけ算の学習をしています。各自計算の仕方をじっくりと考えながら学習を進めています。自分の考えを書く活動を毎時間繰り返すことで確実に学力をつけています。

　ＰＲ動画を作るための記事の順番を、画像と関連付けながら考えています。ポイントは、動画を見ていただく人に、南観音のどんなところを伝えたいかを視点にすることです。

　授業の後は、会場を一階理科室に移し、協議会を行いました。グループに分かれて授業について討議し、気付いたことをグループごとに発表していきました。最後に、講師の先生からご講話をいただきました。
　協議会で出た内容については、これからの授業に反映させていきたいと思います。

　木曜日の朝、10分間は、子どもたちが楽しみにしているマザーテリングです。1年生から6年生まですべてのクラスに、保護者の皆さんや地域の皆さんが入ってくださっています。1年生から6年生、学年を問わず聴き入っています。

　全クラスに加湿器を設置しています。インフルエンザの罹患者数が増える傾向にあり、その対策にも留意しています。
　室内の湿度を保ち、うがい・手洗いなどの励行も呼び掛けています。ご家庭での声掛けもよろしくお願いします。

　「同じところ、ちがうところ」の学習をしています。先生が設定した2つのものについて、色、形、大きさ、食べ方などの項目について、調べていきます。
　今日は、「ニンジンとダイコン」「バナナとキュウリ」という食べ物についてでした。身近な物なので、比較的考えやすかったようです。

　私たち3年生は，総合的な学習の時間で「こちら！観音ねぎ研究所」を題材にして研究を進めています。
　今回学校の独自献立メニューを３年生が考えました。２２日（水）と２４日（金）に観音ねぎを使ったメニューが給食に登場します。

　そして，２２日（水）には，苗をいただいた岩田さんをご招待して，私たちの学習している姿を参観していただいたり，一緒に給食を食べたりしました。

　岩田さんから「おいしい！」と言っていただき，とっても嬉しかったです。これから，２月の研究発表（参観日）に向けて，一人ひとりがしっかり学んだことを発揮できるように頑張ります。

本日のインフルエンザ罹患児童数は、25人です。罹患者数が増えています。ご家庭でも、手洗い、うがい、睡眠時間の確保等お子様の体調管理をお願いします。

1年生は生活科の授業で、新一年生へのプレゼントを心をこめて作りました。自分たちが育てたアサガオの種を入れるふくろにメッセージを書いていきました。みんなとても集中して作業をしてました。

1年生は学年全体の体育の授業で、なわとびをしました。準備体操を行った後、いろいろな跳び方でなわとびの練習をしていきました。だんだん体も温まって、元気よく跳ぶ様子が見られました。

ドッジボール大会3日目です。今日は、5年生、6年生のクラス対抗戦です。さすが高学年、とても迫力のあるゲームが繰り広げられました。みんなとても楽しく体を動かしていました。寒い日が続きますが、体力づくりの取組の一つになっています。

　★減量ごはん・観音チーズかき揚げ・
　　　　　　　　　　ネギ肉だんごちゅうかそば・牛乳★

　今日は、3年生が総合的な学習の時間に考えた、観音ねぎを使った給食メニューです。
観音チーズかきあげは、3年2組が考えました。枝豆・コーン・たまねぎ・にんじん・観音ねぎ・粉チーズを入れてかき揚げにしました。（写真）枝豆やコーンの香ばしさと、観音ねぎの甘味でとてもおいしいかき揚げになりました。
　ネギ肉だんごちゅうかそばは、3年4組が考えました。さつまいも・にんじん・たまねぎ・わかめが入り、鶏肉団子は、鶏ミンチ肉を観音ねぎと一緒にこねて（写真）、それを汁の中に落として作ります。また、子どもたちのアイデアで、にんじんをハートと星型に型抜きしてクラスに1つずつ入れました。どれも楽しいアイデアのメニューで、子どもたちも喜んで食べていました。
（栄養価：エネルギー643kcal　タンパク質20.8g　塩分1.9g）

本日のインフルエンザ罹患児童数は18名です。

5年生は英語科の授業で、できるかできないかを尋ねて答える学習をしました。Can　you 〜　？　の英語の話型を使って、二人のペアを作りながらコミュニケーション活動をしました。みんな積極的に友達に英語で話しかけていました。

2年生は「かさこじぞう」の絵をかいています。黒い台紙にぴったりな色を自分で作って色塗りをしました。みんな構図をバランスよくかいて、しっかりと色付けをすることができました。

ドッジボール大会二日目が行われました。今日は、３年と４年のクラス対抗戦です。クラスが一致団結してゲームを楽しむ様子が見られました。

　　　★広島カレー・野菜ソテー・牛乳★

　広島カレーは、広島市オリジナルのカレーライスです。具は牛肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじんと定番の材料ですが、かくし味に広島特産のお好みソースやオイスターソースを入れています。ルウは、小麦粉とサラダ油を合わせて、40分くらいじっくり炒めて作ります。広島カレーの日は、カレーの香りが校内にも届いて、子どもたちも給食の時間を楽しみにしてくれています。
　野菜ソテーは、ベーコン・キャベツ・小松菜・にんじんを炒め合わせました。色の濃い野菜とその他の野菜がバランスよく入り、ビタミンや食物繊維をしっかり摂ることができます。
（栄養価：エネルギー642kcal　タンパク質19.7g　塩分1.7g）