５月１６日（木）の３・４時間目に視覚障がい者の方を講師に招いてお話を聞きました。アイマスク体験ではまっすぐ歩くことの大変さを感じたり、ランチゲームでは、はしで食べたいものをつかむことの難しさを感じたりすることができました。
　「目の不自由な方に出会ったら、今までどう声かけをしたらよいのか迷っていたけど、見守りながら積極的に声をかけていきたいと思いました。」
　「障がいをもった方が編み物や読書をする話を聞いて、将来、障がいをもった方が楽しく生活できるようにサポートできるような仕事につきたいです。」といったふり返りをしていました。
　これから三篠の町で困っている人を見つけた時には、自信をもって行動できそうですね。

　４年生初の図工の学習は、「絵の具でゆめもよう」です。絵の具をたらしてストローで吹いたり、ビー玉を転がしたり、ブラッシングをしたり・・・偶然がおりなすさまざまな模様を楽しみました。友達が作った模様を見て、「顔みたーい。」「お花みたい。すごい。」と声をかけ合っていました。
　さて、この模様は、今後どうなっていくのでしょうか・・・？！

　春の花や生き物を観察するために、タブレットを持って校庭に出ました。花や昆虫を見つけると、そっと優しく手を添えて、撮影をすることができました。
　これから季節ごとに観察をし、動植物の成長と気温・水温のかかわりについて調べていきます。

　４年生の体育で、リレーをしました。右手で持って走り、左手で受け取るバトンパスの練習をした後、グループに分かれてリレーをしました。
　友達への声援が校庭に響き渡る中、思い切り体を動かして気持ちのよい汗をかいていました。

４年生のみなさん、進級おめでとうございます！
１１日の学年集会では、上学年の仲間入りをした４年生らしく、とってもよい姿勢で、目をきらきらさせながら話を聞いていました。「４ゆう」（you、優、結う、勇）の心を大切に、一年間がんばりましょう！