朝ごはんに、どんなものを食べると良いか考えました。

「頭スイッチ」主にエネルギーのもとになる
ごはん、パン、いも など は
脳に、エネルギーを送る・・・「集中」

「体スイッチ」主に体をつくるもとになる
肉、魚、たまご、牛乳 など は
体温を上げる・・・「やる気」

「おなかスイッチ」主に体の調子を整えるもとになる
野菜（キャベツ、たまねぎ など）、果物（みかん、りんご など）は
「すっきり」

について学習して、バランスの良い朝食を考えることができました。

　あまりのあるわり算について、じっくり考える授業でした。
　計算ができることも必要ですが、どうしてそういう計算になるのか、説明する力がより重要になります。
　電子黒板で、みんながどのような考えを展開しているかを、リアルタイムにチェックすることもできます。
　子どもたちは、タブレットを使って具体的に操作をしながら、一生懸命考えていました。

　３年生の総合的な学習の時間では、「三篠のやさしさ」について学習しています。
　先日、ゲストティーチャーの方をお招きして、「どこが」「だれに」「どのように」「やさしい」か、教えていただきました。学んだことを三篠小学校の中で探してみました。タブレットで写真を撮り、気付いたことを書き込みました。
　これからの学習では、横川駅にある「やさしさ」を見つけにいきます。

　３年生の総合的な学習の時間では、「三篠のやさしさ」について学習します。
　ゲストティーチャーの方をお招きして、横川駅のバリアフリーについて聞いたり、車椅子体験をしたり、実際の点字ブロックを見たりして、学習を深めることができました。初めて聞く話に、子どもたちは興味津々でした。
　今日学んだことを生かして、これからの学習では、校内や横川駅にある「やさしさ」を見つけていきます。

　３年生になって、書写の授業で習字が始まりました。授業は担任ではなく、専科（書写の先生）が教えます。
　筆を使って文字を書く練習をしました。集中して丁寧な文字を書き、「難しかったけど、たくさん練習して、上手に書けるようになりたい」と意気込んでいました。

絵の具でできる色や形のかんじを見つけ，Tシャツの模様を描きました。
絵の具を混ぜたり，水の量を変えたりして，色の変化を楽しみました。
色々な線や点の描き方を試しながら，個性豊かなTシャツが出来上がりました。

　３年生になって、外国語活動（英語）の授業がはじまりました。授業は担任ではなく、専科（英語の先生）が教えます。
　英語であいさつの練習をしたり、アルファベットを書いたりしました。
　３年生は、社会、理科、リコーダー、習字など新しい学習が増えるので、これからの学習が楽しみですね。

　３年生になって、音楽の授業が、担任から専科（音楽の先生）になりました。
　オルガンに合わせて歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしました。