５時間目，５年生は図工の授業で友達の作品を鑑賞していました。外側から見ると単なる箱ですが，切り抜いた穴から中を覗いてみると・・・ちょうど日差しが差し込んで，美しい月や星空が見えました。他にも素敵な作品がたくさんありました。

　５年生の南中ソーラン。パワー炸裂！１３８人で動きを一つに，心を一つにして踊ることができました。

　高学年の仲間入りをした５年生。颯爽とゴールテープを駆け抜けていきました。

　午後からの練習は５年生です。５年生も全体を通して練習しました。今日は和太鼓も登場し，太鼓の心地よい音が運動場に響き渡りました。本番さながらの，引き締まった雰囲気でソーラン節を踊ることができました。

　暑い日差しが戻ってきました。午後からは５年生の練習です。ソーラン節は，北海道のニシン漁の漁師さん達が，みんなで力を合わせながら漁をする姿を描いています。腰を低く落として踊るのがポイントです。５年生の迫力あるソーラン節を楽しみにしています！

　５年生の音楽では，リコーダーで「星笛」の練習をしていました。さすが５年生。難しい指使いもばっちりです。２拍子のゆっくりとした曲調に合わせて，演奏することができていました。

　５年生の理科では，ふりこの学習をしていました。今日は，振れ幅を変えて，ふりこが１往復する時間を求める実験をしていました。ストップウォッチで時間を計る人，結果をメモする人など，しっかりと役割分担をした上で，グループで協力して，手際よく実験を進めていました。

　野外活動の写真が届きました。早いもので，あれから１週間が経ち，子ども達は写真を見ながら，懐かしそうに野外活動を振り返っています。
　さて，本日より野外活動の写真を，５年生教室の廊下に掲示をしています。８日，９日の個人懇談会の際にご覧ください。

　５年生の図工では「のぞいてみると」の学習が始まりました。箱にのぞき穴を開けて，そこに差し込む光の感じから，思いついた世界を箱の中に表しています。箱を開いたり閉じたり，のぞき込んだりして試しながら制作しています。

　いよいよ野外活動当日まで，残すことろ後３日になりました。どのクラスでも，しおりを見ながら，野外活動への準備が進められています。今日は，クラスの目標や班の目標を決めました。どの班も，やる気満々。発表したくてたまらない様子です。みんなで考えた目標。達成できるように力を合わせて頑張りましょう！そして，思い出に残る最高の野外活動にしましょう！

　５年生の家庭科の授業では，野外活動に向けてのナップザックづくりが佳境を迎えています。慣れないミシンですが，失敗を繰り返しながらも，次第に扱いが上手になり，真っすぐ縫えるようになってきました。完成までもうひと頑張りです。頑張れ５年生！

　今日の５年生の参観日は，体育館で野外活動説明会でした。保護者の方と一緒に，野外活動に向けての準備や活動内容などを，パワーポイントを見ながら学習しました。例年よりも１泊少なく，活動内容も制限されていますが，子ども達は楽しみにしているようで，一生懸命説明を聞いていました。
　今年の野外活動は，「特別な野外活動」です。楽しめるかどうかは自分次第！保護者の方々も先生たちも，全力でサポートします。みんなで素敵な野外活動にしましょう！

　今，５年生の算数は，合同な図形を学習しています。今日は，四角形を２枚切り取って，それらがぴったりと重なり合うかどうか調べました。子ども達は，図形をはさみで切り取ったり，切り取った図形を重ねてみたりして，楽しそうに学習していました。

　５年生の家庭科では，９月の野外活動に向けて，ナップザックづくりに取り組んでいます。５年生にとって，初めてのミシン。ミシン針に糸を通したり，下糸を引っ張り出したり，ミシンを使うのも一苦労です。その難関を突破したら，次は直線縫いです。今日は，練習布を使って，線の上を真っすぐ縫う練習をしました。どの子も，真っすぐ縫えているか何度も手を止め確かめながら，ゆっくり慎重に縫うことができていました。

　５年生の図工では，「形が動く絵が動く」の学習が始まりました。
　着色した紙粘土で，人物や動植物などを作り，コマどりアニメーションの仕組みを使って，楽しい動きや変化を作り出しています。今回は，数コマある内の１コマを撮影しました。今後，どのような展開になるのか楽しみです！

　３時間目，５年生の理科の授業では，顕微鏡を使ってアサガオの花粉を調べていました。ピントの調節が難しそうでしたが，次第に手際よく操作できるようになりました。
　アサガオの花粉のスケッチが終わると，次の花粉を求めて学年園へ行き，ヒマワリの花粉をセロテープに写し取って調べました。子ども達は，顕微鏡をのぞき込みながら，アサガオとは違った花粉の様子に驚いていました。

　長雨が続いていましたが，今朝は雨も上がり涼しい朝を迎えました。運動場では，５年生がクラス対抗でティーボールの試合をしていました。
　先週より本校では，感染症防止対策に加え，熱中症対策として，運動場での体育は１，２時間目のみ行うこととなっています。今日は，外気温が２５．７度と，涼しい中での体育の授業になりました。子ども達は，数少ない体育の授業を，思い切り楽しんでいる様子でした。

　５時間目，体育館では５年生の体育の授業で，台上前転の学習をしていました。
　跳び箱の台の上で前転をするのは，少し怖い気もしますが，階段状に設定された跳び箱が準備してあったので，苦手意識をもっている子ども達も，段階的に練習を進めることができました。初めは，着地の時に尻もちをついていた子ども達も，次第に両足で着地ができるようになり，技術が上達していました。

　５時間目，５年生の教室では，毛筆の授業がありました。今日の文字は「白馬」でした。「白馬」を書く上でのポイントは，文字の大きさ（白の文字をやや小さく）に気を付けることと，始筆と終筆をゆっくり書くことです。
　みんな落ち着いた気持ちで姿勢よく，ポイントを押さえながら丁寧な文字を書いていました。　

　４時間目，５年生の教室では，家庭科の授業で，色々な縫い方の学習をしていました。
　今日は，なみ縫いや本返し縫い，かがり縫いにチャレンジしました。
　針に糸を通すのはお手の物。玉結び，玉どめもバッチリです。みんな，真っすぐ縫えているか確かめながら，一針一針慎重に縫い進めていました。