みんなが待っていた冬休みが始まりました！四月からみんなは，色々な学習をしてきました。運動会では，リズムに合わせて力強くフラッグを振り，見事な表現運動を披露しました。総合の学習では「太田川放水路」について一人一人がテーマについて調べて，グループで壁新聞を作成しました。はじめは上手くいかないことでも，くじけすに何度もチャレンジをして，たくさんの活動をやり遂げてきました。大きな達成感や喜びを感じ，成長してきました。
　冬休みは，生活リズムをくずさず，元気に過ごしてください。そして，一月にはみんな笑顔で会いましょう！よいお年を過ごしてください。

　四年生は，書き初めでチャレンジする「平和」を練習しました。
　講師に書道家の山本先生に来ていただき，「平和」の書き方のコツなどを丁寧に教えていただき，一画一画を意識しながら練習しました。最初は「平」の字が大きくなったり「和」の字が左によってしまったりしていましたが，枚数を重ねる毎に上手に書けるようになりました。
　冬休みにしっかり練習をして，一月の書き初め会で堂々とした文字が書けることを期待しています！

　４年生の体育ではポートボールを学習しています。今日は，運動場にコートを書いて，チームで対戦しました。１チーム４人なので，ボールがたくさんまわってきます。友達にパスを出したり，シュートをしたりと，一人一人が活躍していました。

　今，４年生の図画工作は，のこぎりで木材を切り金づちで組み合わせる活動をしています。最初はのこぎりで木材を切るのに苦戦していましたが，少しずつ上手くなってきて，細かい作業もできるようになりました。
　一人一人が工夫しながら楽しく活動しています。完成まであと少し。クラスで鑑賞をするのが楽しみです。

　４年生の書写は年内最後です。今日は，これまで学習した漢字を振り返りながら，点、折れ，はらい、反りなどのポイントを確かめながら，一文字一文字丁寧に書きました。

　４年生の総合では，太田川についての調べ学習がまとめの段階をむかえ，壁新聞づくりに取り組んでいます。どのグループもインターネットや図鑑などを活用して，しっかりと調べることができています。新聞が完成するのが楽しみです！

　午後４年生は，運動場で合同体育でした。今日は，３つの場を設定し，時間が来たら交替しました。
　跳んだり，走ったり，投げたり・・・全身を使って体を動かし，寒さも吹っ飛びました。

　４年生の図画工作「ギコギコトントン」の様子です。のこぎりや金づちの使い方も上手になってきました。小物入れや飛行機，写真立てなど，工夫がいっぱいです。完成が楽しみです！

　５時間目，４年生の音楽では「まどべのおはなし」という曲をリコーダーで演奏しています。この曲は，「ソ・ラ・シ・ド・レ」の５音でできた曲ですが，とても美しいメロディーで，途中から２部にわかれます。午後の昼下がりにぴったりの曲です。

　４年生の理科では，「ものの温まり方」の学習をしています。金属と空気の温まり方の実験が終わり，今日は水の温まり方を調べる実験です。試験管やビーカーを温めていくと・・・みるみるうちに，上の方から示温インクが青からピンクへと変わっていきます。普段は，お鍋でお湯を沸かしてもお味噌汁を温めても，水の温まり方がはっきりとは分かりませんが，今日の実験で上から順に温まることがよくわかりました。

　４年生「木版画」
　「花咲き山」「おさんぎつね」など，日本の優れた文学作品を題材にして，彫刻刀で丁寧に彫りました。背景の色にもこだわっていますので，ご注目ください！
　

　４年生の理科では「もののあたたまり方」を学習しています。今日は，金属の棒や板にサーモインクを塗って，どのように温まるかを実験しました。熱すると，青色のサーモインクがみるみるうピンク色に変化し，子ども達から「お〜〜！！」と声があがっていました。実験を通して，金属は熱する部分から順に温まることがわかりました。

　４年生の外国語活動では「What do you want?　ほしいものは何かな？」を学習しています。今日は，果物や野菜のカードを使って，単語を発音しながら友達と神経衰弱ゲームをしました。コミュニケーション活動では，欲しい野菜や果物をたずねたり答えたりして楽しみました。