４年生の合同体育の様子です。

　しっかりと間隔をあけて体操をした後，ドッジボールと幅跳びのコーナーをローテーションで回って活動をしました。

　４年生での幅跳びの学習は今日が初めてです。
　これから，幅跳びの姿勢や自分に合った助走の歩数を工夫し，より遠くに跳ぶことを目指して学習を深めていきます。

　４年生の図工「おもしろだんボールボックス」の学習の様子です。
　
　「文房具を収納したい。」
　「宝物のおもちゃを飾りたい。」
　「へそくりを隠したい！」

　箱の中に入れたいものを想像して，収納するために便利な棚や引き出し，隠し扉を工夫して作っていました。どの作品も，個性的で素敵です。
　もう少しで完成！鑑賞会が楽しみです。

　三篠小学校では，今年度も学力の定着を目的として，週１回下校後５分程度を活用した算数科のプリント学習を行っています。

　４年生では，５月に学習した「割り算の筆算」の復習をしました。
　定規を使って丁寧に線を引き，集中して取り組む姿が立派です。

　４年生の毛筆では「左右」という文字を学習しています。今日は，筆順と画の長さのバランスに気を付けながら，字形を整えて書きました。みんな，しっかりと先生の話を聞いて，集中して取り組むことができました。

　４年生の理科では，「電流のはたらき」を学習しています。今日は，まとめの段階で，乾電池を使ったものづくりで，待ちに待ったモーターカーやプロペラカーを作りました。モーターや回路をつなぐのが難しかったですが，得意な子ども達がリーダーとなって，助け合いながらモーターカーを作りました。完成すると，さっそく広い教室で走らせました。思いのほか速く走るので，キャーキャーワーワー歓声をあげながら，みんなで盛り上がりました。

　４年生の図工では，「おもしろ段ボールボックス」の学習が始まりました。まずは，段ボールを箱の形に組み立て，そこから一部を切り取ったり，切り出した段ボールで引き出しを作ったりして，棚や小物入れ等のケースを作りました。それから，絵の具で思い思いの色を作り色を塗りました。これから，ビーズやスパンコール，ボタン等の飾りを付け，完成に近づけていきます。

　４年生の算数では角度の学習をしています。今日は，１８０度より大きい角度の求め方を考えていました。子ども達は自分の考えをノートいっぱいに書き込み，意欲的に発表していました。

　４年生の体育では鉄棒運動の学習をしています。今日は，逆上がりにチャレンジしました。持参したタオルを腰に巻き付け，鉄棒に胸を引き付けるようにして足を振り上げ，何度も練習しました。すると，タオル効果で逆上がりができた子ども達が増えました。まだまだ練習途中ですが，これからも諦めずに頑張ります！

　４年生が手紙の清書をしています。色を塗ったりイラストを添えたりすると，手紙がパっと華やかになります。手紙をもらった人も，手紙を開いた瞬間，きっと心躍ることでしょう！

　４年生の国語では，保護者の方やお世話になった先生など，お礼の気持ちを伝えたい人に，お手紙を書いています。これまで，封筒に宛名を書いたり，手紙の下書きをしたりして学習を重ねてきました。今日はついに，清書です。みんな，相手のことを想いながら，熱心に手紙を書き進めていました。