３年生は４時間目の総合の授業で，アイマスク体験をしていました。アイマスクをする人と付き添う人とペアになり，保健室前の廊下から給食室前を通って図書室まで歩いてみました。ちょっとした段差に気付かず，バランスを崩したり，階段では段の高さがわからず，つまづいたりしていました。
　体験後，考えたことをワークシートに書きました。その内容から，今回の体験を通して，目が不自由であることの大変さを，子ども達が他人事ではなく，自分のこととしてしっかりと考えていることがわかりました。

　午後から３年生は図工の授業で「ハッピー小物入れ」に取り組んでいました。最初に完成予想図を描いて，それから赤・黄・白・青の４色の紙粘土を混ぜて色を作りました。紫，オレンジ色など，きれいな色ができていました。最後に紙粘土を筒型のケースに貼り付けました。鉛筆立てや小物入れなど，素敵な作品ができそうです。

　３年生は国語の時間に，スーパーマーケットの仕事を報告する文章を書いていました。内容のまとまりに気を付けながら文章を組み立てて，丁寧に新聞にまとめることができていました。

　３時間目，屋上では，３年生が理科の光の進み方の学習で，鏡を使って光の的当てをしていました。この活動を通して，光が真っすぐに進むことがわかりました。

　運動会が終わり，いつもの授業風景が戻ってきました。どのクラスも落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいます。
　２時間目，３年生は毛筆の授業で「人」という字を学習していました。難しい右はらいと左はらいを何度も繰り返し練習していました。