秋の歯科検診がありました。自分たちの順番が来るまで，静かに待つことのできる三篠っ子です！サスガダネ！

　ポンポンポポポン！空気でっぽうの音が聞こえてきました。４年生の「とじこめられた空気と水」の学習です。空気は，押し縮めるとものを押し出す力をもつようになること，空気は押し縮められるけれども，水はそうでないことを学習していました。子どもたちは，理科の実験が大好きです！

　４年生が，合同体育をしていました。雲一つない秋空の中，リレーは大盛り上がり！クスノキが，やさしく子どもたちを見守っていました。

　２年１組，算数の公開授業がありました。シルエットに合わせ，パズルを合わせる学習をした後，パズルをいくつかのグループに分けました。子どもたちは，辺や角の数，直角に注目して分けていました。机の上に，パズルを並べ，真剣に考えている子どもたちの表情がかわいらしかったです。最後に，四角形と三角形の定義について学習しました。

　今，６年生の体育は，ハードル走をしています。インターバルを調整しながら，リズミカルに跳んでいます。

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手をつなぐ育成会県大会で「友だち」「手をつなぐ母のうた」を歌いました。みんなとても立派でした。美しい歌声をアステールプラザいっぱいに響かせました。

　今日は，「おはようございます！」の元気いっぱい，大きな声が，学校中に響きました。なぜ？？？・・・それは，１年生が，待ちに待っていた安佐動物公園に行く日だからです。

　５年生のナップサックづくりもいよいよ大詰め！もう少しで出来上がります。

　手をつなぐ育成会県大会に向けての最後の練習でした。日曜日の本番をお楽しみに！

　「なかよく玉入れをするために，子どもたちはどう並んだらいいでしょう？」こんな問いで始まった算数の授業・・・。実はこれが，円の学習につながっていくのです。子どもたちは「２人の時は，こう並んだらいい。３人の時は・・・。４人の時は・・・。５人になると・・・。」などと，帰納的思考方法を使って，だんだん人数を増やしながら考えていました。話し合っていくうちに，だんだん考えがまとまっていきました。さすがだね！三篠っ子！

　５年３組は，１０月の学習発表会で，保護者や地域の方々にお見せする，平和劇の具体的なシナリオを検討していました。「寺岡さんの涙に感動したので，それが忘れられない」「神社から聞こえてくる太鼓の音を聞くたびに，お話を聞いたときのこと，平和を願う気持ちが，湧き上がってくる・・・。」子どもたちからは，意見がたくさん出ていました。

　５年１組で，総合的な学習の時間の公開授業がありました。被爆７０周年ということで，今までに，地域の方々から，原爆が投下された頃についてお話を聞くとともに，平和に対する思いを聞くという学習をしています。５年生は，これをもとに，平和劇を作って学習発表会で，発表することになっています。

　待ってました！３年１組「かがやきサイコー」が贈る，久しぶりの路上ライブ！の始まり，始まりーーー！今日は雨がふって，ハッピー！るんるん！でした！