５年生は，言語・数理運用科の「標識の秘密を探ろう」の学習でした。街で見かける標識の色やマークには意味があることや，誰が見ても分かりやすい工夫がされていることが分かりました。
　６年生は国語で「漢字の形と音の意味」の学習でした。授業の最後に，班で集まってうかんむりの付く漢字を思いつく限り書いて発表しました。