今日の２時間目は，地震・浸水時の避難訓練でした。地震の避難についてのビデオを見た後，資料を使って安全に対処する方法「安全行動１−２−３」について学習しました。それから放送が流れ，避難訓練をしました。どのクラスも放送をよく聞き，赤白帽を被って机の下に入り，身を守ることができました。

（献立）
　広島和牛のハヤシライス（麦ご飯）　いもいもドレッシングサラダ　牛乳

（一口メモ）
　いもいもドレッシングサラダ…今日のサラダは，じゃがいも・さつまいも・さといもの３種類のいもが入っています。いも類は，おなかの調子を整えてくれる食物せんいを多く含んでいます。また，ビタミンＣも多く，かぜの予防に効果があります。３種類のいもがわかりますか？それぞれ味や食感が違っておいしいですね。しっかり味わって食べましょう。また今日は地場産物の日です。広島県で育てられた広島和牛をハヤシライスにしています。

　２年生は図工の時間に，ぶんぶんごまを作っていました。お気に入りの絵や模様を台紙に描いて，ひもを通して回しました。出来上がると，みんな上機嫌でお互いのこまを見合いながら，こまを回して遊びました。

　１年生は算数の時間に，持参した箱やカップを使って，かたち遊びをしていました。四角いお菓子の箱や丸い筒などの形を紙に写し取って，絵を描きました。お団子やパンダ，家など，まる，三角，四角を使って，色々な絵を描くことができました。

（献立）
　赤飯　広島鯛の竜田揚げ　きんぴら　豆腐汁　牛乳

（一口メモ）
　今日は地場産物の日です。広島県で獲れた真鯛を使っています。真鯛は，瀬戸内海を代表する魚です。昔から，瀬戸内海では天然の真鯛がたくさん獲れていましたが，現在は主に養殖されたものが食べられています。今日の真鯛は，大竹市の阿多田島で養殖されたものです。真鯛は白身の魚でどんな料理にも合います。今日は，真鯛にしょうゆや酒で下味をつけて竜田揚げにしました。

　６時間目は英語の授業で，アルファベットの小文字について学習しました。アルファベットを歌に合わせて発音したり，ビンゴをしたりしました。ビンゴは大盛り上がりで，みんなたくさん発表することができました。

　５時間目，１年生は音楽の授業で，鍵盤ハーモニカの学習をしていました。ドレミファソの音階や「ひのまる」を，指使いに気を付けながら繰り返し練習をしていました。

（献立）
　ご飯　さばの塩焼き　即席漬け　さつま汁　牛乳

（一口メモ）
　教科関連献立「秋の献立」…１・２年生は生活科で「秋みつけ」の学習をしています。今日の給食は，米・さば・だいこん・さつまいもなど秋が旬の食べ物を取り入れました。米は一年中ありますが，秋に収穫します。給食の米も新米となり，一番おいしい時期です。旬の食べ物をしっかり味わいましょう。

　５時間目，５年生は図工の授業で友達の作品を鑑賞していました。外側から見ると単なる箱ですが，切り抜いた穴から中を覗いてみると・・・ちょうど日差しが差し込んで，美しい月や星空が見えました。他にも素敵な作品がたくさんありました。

　６年生の午後からの授業は書写でした。お腹もいっぱいになり，ちょうど眠たくなる時間帯ですが，みんな手本をよく見ながら，字形の整った文字を書くことができていました。いつも集中して授業に取り組んでいる６年生です。

　わかば学級３組では，いもほりをしていました。青々と茂った葉っぱやつるを引き抜くと，やっと土が見えてきました。さあ，いよいよいもほりです。幼虫や石ころなど，色々なものが出てきましたが，お待ちかねのさつまいもも，ちゃんと見つけることができました。大きいものから小さいものまで，大きさも形も様々ですが，みんなたくさん収穫できて喜んでいました。

　６年生の家庭科の授業では，朝食をとることの大切さについて学習していました。自分の生活を振り返り，問題点と改善点を考え発表しました。

　３時間目，屋上では，３年生が理科の光の進み方の学習で，鏡を使って光の的当てをしていました。この活動を通して，光が真っすぐに進むことがわかりました。

　運動会が終わり，いつもの授業風景が戻ってきました。どのクラスも落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいます。
　２時間目，３年生は毛筆の授業で「人」という字を学習していました。難しい右はらいと左はらいを何度も繰り返し練習していました。

　１時間目に１年生の教室では，運動会の作文を書いていました。かけっこで頑張って走ったこと，ダンスを間違えずに踊ることができたことなど，みんな運動会を振り返りながら思い思いの文章を書くことができました。